湖南长沙市南雅、雅礼实验中学等五校联考2025-2026学年高二上学期12月限时训练政治试题.docxVIP

2024级高二年级第一学期限时训练

政治

时长：75分钟总分：100分

命题人：

一、选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）

1．3I/ATLAS彗星在接近太阳的过程中，其彗核因受热，活动加剧，喷射出大量气体和尘埃，形成壮观的

彗发和彗尾，亮度显著增加。天文学家利用先进的空间望远镜和地面观测设备，持续追踪其轨迹变化，分

析其物质成分，获取了关于彗星组成、结构及其与太阳风相互作用的大量宝贵数据。这些观测数据不仅揭

示了该彗星自身的物理化学特性，也为研究太阳系早期物质构成和演化历史提供了关键线索，深化了人类

对宇宙的认识。这一科学探索过程印证了（）

①自然界的事物都是按照自身固有的规律形成和发展的

②人类意识能够能动地反映客观存在，思维与存在具有同一性

③彗星运行规律的本质需要通过科学家的意识活动才能被揭示

④先进的观测工具是推动认识发展的根本动力和唯一来源

A．①③B．①②C．②③D．②④

2．气候变暖给我国农业生产带来巨大影响，一方面，主要农作物的种植带正明显北移，重塑中国农业的

生产版图；另一方面，高温胁迫对植物能量代谢与生长发育造成不利影响，加剧粮食生产安全风险。对此，

我们应当（）

①加强顶层设计，制定农业适应气候变化的整体行动方案

②尊重客观规律，把握气温和作物生长间的人为事物的联系

③转变应对理念，以价值观为引领推进气候适应型农业建设

④顺应实际变化，依托新质生产力有效提升农业气候韧性

A．①②B．①④C．②③D．③④

3．冰上龙舟是我国北方民间常见的冬季娱乐工具，其运动方式结合了传统龙舟文化和现代冰雪运动，作

为追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职，紧密配合。彰显速度与激情。由

此可见，要赢得比赛（）

①掌握系统优化方法，加强团队合作②立足部分，把各要素联系起来考察，优化组合

③坚持集体利益优先，凝聚力量④用整体发展带动局部，充分发挥每个人的最大优势

A．①③B．①④C．②③D．②④

4．2025年9月30日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《中华民族共同体的形成和发展是人心所

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向、大势所趋、历史必然》。文章指出：各地区各民族只有不断融入国家发展大局、加强经济交流合作，

才能更好推动国家经济繁荣、更好实现自身经济发展。此观点蕴含的哲学智慧主要有（）

A．矛盾双方既对立又统一，要用斗争性消灭差别以实现一体化

B．主要矛盾决定事物的性质，民族地区应抓住经济发展的重点

C．联系构成事物的运动、变化和发展，要善用客观联系推动互利共赢

D．整体功能大于部分功能之和，部分的发展必须服从和服务于整体

5．记者于2025年9月6日获悉，我国科学院上海天文台科研团队，在距地球约2.3亿光年的矮星系中发

现“离核、原位吸积、带喷流”的“流浪黑洞”，让“流浪黑洞”从“猜得到”的理论猜想变为“看得见”

的直接观测，强化了“黑洞增长并非仅限星系中心”的认识，还为理解早期宇宙超大质量黑洞生长提供新

视角。随着下一代天文望远镜问世，对“流浪黑洞”的研究将带来更多突破。对此，下列解读对应正确的

是（）

①观测实践让“流浪黑洞”从猜想变为真理——实践是验证认识正确与否的唯一标准

②“流浪黑洞”的研究需不断推翻已有理论才能推进——认识具有反复性、上升性

③现有观测成果为早期宇宙黑洞研究拓展新视角——实践是认识发展的动力

④下一代望远镜将推动“流浪黑洞”研究进一步深化——认识具有无限性

A．①②B．①④C．②③D．③④

6．为科学编制“十五五”规划，相关部门开展了新质生产力发展状况调研。调研结果显示，我国科技创

新成果转化为现实生产力的效率有待提高，要素配置不够合理。同时，随着经济的发展，一些法律法规和

政策措施对新兴产业的规范和引导存在滞后现象。这表明（）

①新质生产力的发展要适应生产关系作出及时调整

②我国仍存在着生产力与生产关系这一对抗性矛盾

③经济基础的变化发展决定上层建筑需要适时调整

④科学编制“十五五”规划必须遵循社会发展规律

A．①②B．①③C．②④D．③④

7．湘菜是中国历史悠久的八大菜系之一。湖南盛产丰富的食材，为湘菜的独特风味提供了得天独厚的条

件，同时湘菜独特的烹饪技法和口味风格，恰恰体现出“心忧天下、敢为人先”的湖湘文化。由此可见（）

①地域特色文化扎根于本地区的土壤之中②认同本民族文化能更好促进民族文化发展

③在百姓生活的烟火气里蕴含着民族的文脉④优秀传统文化广泛应用于生活才能发挥价值

A．①②B．①③C．②④D．③④

8．2025年4月21日，第19届国际烟花论坛和首届湖南烟花爆竹产业博览会在湖南醴陵盛大启幕。活动

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