大班健康下学期教案及教学反思《预防疾病》.docx

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大班健康下学期教案及教学反思《预防疾病》

教学目标与内容设计

本学期健康教育的核心任务聚焦于培养幼儿的疾病预防意识与实践能力,尤其在春季传染病高发期,这一主题的现实意义更为突出。通过前期对班级幼儿健康状况的跟踪观察,发现本班32名幼儿中,近三成在冬季曾因流感或手足口病请假,反映出卫生习惯养成的迫切性。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的具体要求,我们确立了本次教学活动的立体化目标体系。知识层面,幼儿需掌握常见呼吸道传染病的传播途径,如通过飞沫或接触感染,理解洗手、咳嗽礼仪等基础预防措施的科学原理;技能层面,重点训练幼儿独立完成七步洗手法,并在模拟情境

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