教科版六年级上册科学精品教学课件 第三单元 3.7 信息的交流传播.pptVIP

第三单元工具与技术第7课时信息的交流传播温馨提示：点击进入讲评一二三四一选择题1.生活在浙江的典典想向北京的哥哥请教一道科学题,最合适的信息传递方式是()。A.飞鸽传书B.电话交流C.寄快递B2.舅舅要让龙龙看到作图题的解题过程,最佳的信息交流传播方式是()。A.文字说明B.语言解说C.视频讲解C3.烽烟是古代边防军事通信的重要手段。古代在边境建造烽火台,通常在台上放置干柴,遇有敌情时则燃火以报警,这样就能通过山峰之间的烽烟迅速传递信息。下列关于烽烟的说法正确的是()。A.烽烟传信只能单向传递B.烽烟传信容易受天气等因素的影响C.烽烟传信不经历训练也能看懂B4.杭州的华华在给远在广州的表妹梦梦寄生日礼物时,收到了快递站点的一张回单,华华可以通过扫描快递回单上的二维码来了解快递的最新动态。华华扫描二维码时,使用的是()技术。A.文字识别B.语音识别C.图像识别C5.关于视频传播和文字传播,下列说法错误的是()。A.视频传播在选择和标注信息时不方便B.文字传播比较抽象,理解起来可能有一定的难度C.文字传播信息的速度慢于视频传播信息的速度【点拨】文字传播信息的速度比视频传播信息的速度更快，相同内容通过文字能更快获取信息，而视频则需要比较长的时间。C6.关于工具和技术,下列说法错误的是()。A.工具往往是具体的实物,技术往往是一些经验、技巧和方法B.技术的进步可以发明出更先进的工具C.现在的工具和技术已经很先进了,我们只要保持现状就好C返回二填空题1.下面的信息中,可以用书本传播的有__________,可以用电脑传播的有______________,我发现：_____________________________________________。A.音频 B.文字 C.视频D.符号 E.图像 F.色彩BDEFABCDEF书本能传播的信息电脑都能传播2.依靠发行、传阅使得承载的信息得到广泛传播的是_______；可以通过看、听等方式获取信息并借助互联网与他人沟通交流,把信息传播到世界各地的是_______。(均填“书籍”或“电脑”)书籍电脑返回三学校科技节要举行一个独轮车障碍搬运赛,典典报名参加了比赛,为了较好地完成这次比赛,典典和他的队友们进行了独轮车的研究。请回答下列问题。1.同学们想通过书本和电脑查阅有关独轮车的信息,关于书本和电脑的传播效果,下列说法错误的是()。A.电脑上可以观看视频,直观形象B.书本上的文字传播较为抽象,不够生动C.电脑的传播效果一定比书本好D.电脑可以通过音频、视频传播信息,书本不能C2.同学们利用萝卜、竹棍、细线等材料,自制了萝卜独轮车进行研究,如图所示。在用萝卜独轮车搬运重物时,手握_______(填字母)位置更省力。c3.如果要用萝卜独轮车将一个重物通过斜面A或斜面B(如图)运送到顶端平台O位置,你会选择_______斜面运送,理由是______________________。B斜面坡度越小越省力返回四材料阅读题大约在夏商时期,人们用利器在龟壳、牛骨、铜器上雕刻文字,用于记事。先秦时期,毛笔、墨水开始广泛使用,人们在竹片上书写。为提高书写效率,东汉时期蔡伦改进了造纸技术,纸张大规模使用,方便书写且易于携带、保存。随着盛唐文化发展,文人之间盛行抄书成册。北宋时期毕昇发明了活字印刷术,实现了批量印刷书籍,装订成册。现代,计算机、信息技术与网络技术的诞生,人们使用计算机、网络产生海量的信息,并在网络上瞬时传播。1.以上材料介绍了信息交流与传播历史上哪些重要的工具和技术？请按出现时间的先后顺序列举实例(将代表“工具”或“技术”的词语填写在下面的思维导图上)。工具的例子：__________________→________→________→_________→_______________技术的例子：→______→________________→_________→___________→_______________________