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第一单元微小世界第6课时观察水中微小的生物温馨提示:点击进入讲评一二三四一选择题1.下列不属于微小生物的是()。A.变形虫B.钟形虫C.洋葱表皮细胞C2.典典从烧杯中取一滴水滴在载玻片上,通过显微镜观察到如图所示的画面,烧杯中的水最有可能是()。A.矿泉水B.稻田中的水C.自来水B3.华华发现培养微生物的烧杯中出现霉点后,用滴管取烧杯中的液体制作临时装片,正确吸取液体的位置是()。A.水底沉淀物处B.搅拌后中间水位处C.靠近水面处【点拨】靠近霉菌的水面上微生物聚集最多。C4.【杭州市西湖区】用显微镜观察水中微小的生物,需控制它们的运动速度,下列操作正确的是()。A.在载玻片上放适量的脱脂棉纤维B.用稀盐酸将生物灭活,阻止它们运动C.用吸水纸在盖玻片的边缘吸走所有水分【点拨】水中微小的生物运动速度过快会在视野里捕捉不到,可以通过在载玻片上放适量的脱脂棉纤维来控制它们的运动速度。A5.聪聪想观察自来水中的微生物,下列做法最合适的是()。A.在自来水中加入一些干草,过一段时间后观察B.把自来水烧开,将微生物杀死后观察C.在自来水中滴入纯净的培养液,过一段时间后观察【点拨】加入干草会改变水中原有微生物的数量和种类,故应滴入纯净的培养液促进微生物的生长,以便观察。C6.含羞草的叶子被碰到后会合拢,而草履虫能逃避食盐、趋向牛肉汁。这些现象说明生物具有()。A.生长现象B.对外界刺激产生反应的本能C.繁殖现象B返回二填空题1.荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现_______的人。2.绝大多数的微生物都非常细小,只有通过_______等工具的帮助才能看到。而_______、_______是生活中可以直接看到的微生物。微生物返回显微镜蘑菇木耳三为了用显微镜观察水中微小的生物,梦梦决定自己培养微小的生物,她设计了几种培养方法:①号烧杯中加入30毫升纯净水,放在窗台上;②号烧杯中加入30毫升水田里的水,放在窗台上;③号烧杯中加入30毫升纯净水,并放入一些干草,放在窗台上;④号烧杯中加入30毫升纯净水,并放入一些干草,放在冰箱里冷藏。1.上述实验属于_______(填“对比”或“模拟”)实验。2.一星期后,梦梦用_______从上述4个烧杯中分别取一滴水用显微镜观察,除了②号烧杯,你认为还有可能观察到微小生物的是_______号烧杯。对比滴管③3.梦梦制作微生物玻片标本的步骤如下,正确的顺序是_______(填序号)。①②③4.在显微镜下,梦梦观察到如右图所示的微生物,它是_______,它的身体是由_____个细胞构成的,因此被称为_______生物,但是它却能完成所有生命活动。5.经过持续的观察和查阅资料后,梦梦确定草履虫是一种生物。你能写出确定草履虫是生物的特征吗?_____________________________________(写出两点)。草履虫返回1单细胞能够繁殖、能获取营养(合理即可)d组别酸奶含量(%)体积(毫升)培养液温度(℃)时间(天)草履虫的数量(只)10.11001810a20.51002810b311002810c41.51002810d1.往培养液中加酸奶是因为草履虫(),培养一段时间后草履虫的数量增加,说明草履虫()。A.会繁殖后代 B.会运动C.需要营养物质 D.会排泄CA2.记录表中有一处不合理的地方,它是______________________________________________;将该不合理处纠正后,实验结果是abdc,则龙龙可以得到的结论是:草履虫最适宜的生活环境的酸奶含量为________左右。组别1中,培养液的温度要改成28℃返回1%课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库,每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门,勇敢地迈进去吧!
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