初中英语课堂思辨能力培养中的教师专业发展研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂中教师专业发展对培养学生思辨能力的重要性。通过分析教师专业发展现状,以及教师在培养学生思辨能力过程中所面临的挑战,本文提出相应的策略,以促进教师专业发展,提高初中英语课堂教学质量。
关键词:初中英语课堂,思辨能力,教师专业发展,教学质量
一、引言
(一)1.当前初中英语教学现状与思辨能力培养的迫切性
在我国初中英语教学中,长期以来,教师往往注重语言知识的传授,忽视了对学生思辨能力的培养。然而,在现代社会,英语作为一种国际通用语言,其重要性不言而喻。英语教学不仅要关注学生的语言技能,还要关注其思辨能力的提升。思辨能
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