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高中物理实验教学中培养学生创新能力的实践研究论文

摘要：本文以高中物理实验教学为载体，探讨如何在实践中培养学生的创新能力。通过分析物理实验教学的现状，提出相应的教学策略，以期为提高我国高中物理实验教学质量，培养具有创新能力的人才提供借鉴。

关键词：高中物理实验教学；创新能力；培养策略

一、引言

（一）物理实验教学的现状与问题

1.传统实验教学模式的局限性

在当前的高中物理实验教学中，很多学校仍然采用传统的教学模式，即教师演示、学生模仿。这种模式在一定程度上限制了学生的思维发展，难以激发学生的创新意识。学生在实验过程中，往往只是按照教材和教师的指导进行操作，缺乏独立思考和解决问题的能力。

2.