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基于小学生兴趣的课间活动创新设计研究论文

摘要：本文以小学生兴趣为出发点，探讨课间活动的创新设计，旨在提高学生的身心健康，培养其团队协作能力和创新意识。通过对当前小学课间活动现状的分析，提出具有针对性和实用性的创新设计方案，为我国基础教育阶段的课间活动改革提供参考。

关键词：小学生；兴趣；课间活动；创新设计；身心健康

一、背景分析

（一）当前小学课间活动现状及问题

1.课间活动内容单一，缺乏创新性

在我国基础教育阶段，小学课间活动的内容往往局限于传统的游戏和体育活动，如跳绳、捉迷藏等。这些活动虽然简单易行，但长期重复，容易让学生产生厌倦感。因此，课间活动内容的单一性成为了制约学生兴趣发展的瓶颈