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第8课：思想的宇宙

标题

第8课：思想的宇宙

到本课结束时，学生将能够阅读、理解

知识并使用新单词和短语，例如solve（解决），pioneer（开拓者），goonto...（继续...）等。

...领域，。

教学能够谈论及其生平

aims能力

为优秀的科学家感到自豪并向他们学习。

教学难点和使用新单词和短语来谈论和

重点他们的生活

PPT，广播

’的活动学生活动Aims

步骤1：热身

1.展示一些并教授新单词学习新单词为了激励

和短语。和短语在学生并

课文中的为新课

内容。做准备。

2.展示有关的文化提示。阅读并学习

关于

。

步骤2：导入

第8课的带。学生听并指导学生获取

圈出关于爱因斯坦的文本的主要

在课文中未提及的细节并

内容。他们在新的

在课程中。文本中找到

这些信息

概念。

步骤3：新概念

1.本课的带。听并跟读为了

带。纠正

学生的

发音

son8:AUniverseofThought