2026校招:提示词工程师笔试题及答案.docVIP

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  • 2026-01-22 发布于广东
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2026校招:提示词工程师笔试题及答案.doc

2026校招:提示词工程师笔试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.以下哪种不是常见提示词类型?

A.指令提示词

B.示例提示词

C.娱乐提示词

D.约束提示词

2.提示词优化的目的是?

A.让语言更复杂

B.提高模型输出质量

C.增加提示词数量

D.让模型运行更慢

3.若想模型输出详细信息,提示词应?

A.模糊表达

B.明确要求细节

C.只说大概范围

D.不做任何说明

4.哪种提示词有助于模型理解任务场景?

A.随机词语

B.场景描述提示词

C.无意义符号

D.单一词汇

5.以下对提示词简洁性理解正确的是?

A.越短越好

B.去除不必要信息

C.不用完整句子

D.随意省略词汇

6.提示词中使用“首先”“其次”等词,作用是?

A.增加字数

B.使输出更有条理

C.让模型困惑

D.无实际作用

7.模型对长提示词的处理特点是?

A.一定处理得更好

B.可能效率降低

C.完全无法处理

D.与短提示词无差异

8.若要模型输出诗歌,提示词应包含?

A.诗歌相关要求

B.数学公式

C.历史事件

D.菜谱信息

9.提示词里的约束条件是为了?

A.限制模型创造力

B.让模型输出符合特定要求

C.使提示词更难理解

D.增加模型计算量

10.以下哪种不是提示词评估指标?

A.准确性

B.趣味性

C.相关性

D.完整性

多项选择题(每题2分,共10题)

1.有效的提示词应具备以下特点?

A.清晰明确

B.简洁易懂

C.包含必要约束

D.符合任务目标

2.提示词优化方法有?

A.调整语序

B.更换词汇

C.增加示例

D.减少关键信息

3.提示词的类型包括?

A.指令型

B.示例型

C.约束型

D.引导型

4.影响模型对提示词理解的因素有?

A.提示词语法

B.词汇专业性

C.模型自身能力

D.提示词长度

5.好的提示词能带来哪些好处?

A.提高模型输出准确性

B.减少人工修正工作量

C.加快模型响应速度

D.让模型输出更有创意

6.优化提示词时可参考的原则有?

A.简单直接

B.避免歧义

C.多用复杂句式

D.突出关键信息

7.提示词中可包含的内容有?

A.任务描述

B.期望输出格式

C.示例

D.评价标准

8.评估提示词效果的方法有?

A.人工评估

B.自动化指标评估

C.用户反馈

D.模型运行时间评估

9.以下关于提示词与模型关系正确的有?

A.好提示词可提升模型性能

B.模型能力决定提示词上限

C.提示词能弥补部分模型缺陷

D.提示词与模型相互独立

10.提示词工程师的工作内容包括?

A.设计提示词

B.优化提示词

C.评估提示词效果

D.开发新模型

判断题(每题2分,共10题)

1.提示词越长,模型输出效果一定越好。()

2.只需一个通用提示词就能应对所有任务。()

3.提示词中不必考虑模型的理解能力。()

4.优化提示词能提高模型的输出质量。()

5.约束提示词会完全限制模型的创造力。()

6.提示词中使用模糊词汇能使输出更灵活。()

7.示例提示词有助于模型更好地理解任务。()

8.评估提示词只需看输出结果的准确性。()

9.提示词工程师只需关注提示词设计,无需了解模型原理。()

10.调整提示词语序对模型输出无影响。()

简答题(每题5分,共4题)

1.简述提示词优化的主要步骤。

2.提示词中包含示例有什么作用?

3.列举三个评估提示词效果的关键指标。

4.为什么提示词要具备简洁性?

讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论提示词在不同领域应用的差异及原因。

2.谈谈在实际工作中如何平衡提示词的约束性与模型的创造力。

3.分析当前提示词设计存在的挑战和应对策略。

4.探讨提示词工程师与其他岗位的协作方式。

答案

单项选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.A

9.B

10.B

多项选择题

1.ABCD

2.ABC

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABD

7.ABCD

8.ABC

9.AC

10.ABC

判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.×

简答题

1.主要步骤:先明确任务目标,再设计初始提示词,接着用其测试模型输出,根据输出评估提示词效果,最后依据评估结果调整优化,可多次循环。

2.作用:帮助模型更直观理解任务要求,明确期望输出的形式、风格和内容,减少模型误解,

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