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《传统文化在高中英语阅读教学中的文化内涵分析》论文

摘要：本文以高中英语阅读教学为背景，探讨传统文化在其中的文化内涵及其价值。通过分析具体实例，揭示传统文化在英语阅读教学中的重要作用，为提高学生跨文化交际能力和文化素养提供理论支持。

关键词：传统文化；高中英语阅读教学；文化内涵；跨文化交际能力

一、引言

（一）传统文化的内涵与价值在高中英语阅读教学中的体现

1.丰富学生的文化底蕴

在高中英语阅读教学中，融入传统文化元素，有助于学生更好地理解英语国家的文化背景。例如，在讲解《傲慢与偏见》这部作品时，教师可以引导学生了解英国维多利亚时期的婚姻观念、社会阶层等，从而使学生在阅读过程中，更加深入地理