英语7A第4单元一天：计划与创意表达教学设计.pdfVIP

7A第4单元我的一天

主要任务

目标

➢在写电子邮件前进行计划➢为读者写关于和不的事

物➢培养使用语言创造性表达自己’的想象力教学辅助工具：多

教学步骤：➢利用米莉的图表学生描述喜好和厌恶➢

帮助学生正确使用一些重要的语言点➢进行。让学生完成他们自

己的图表。鼓励他们可以添加他们在典型学校日所做的活动。

➢给学生5‑10分钟时间讨论他们最的活动及其。➢要求学

生阅读电子邮件框架。学生可以使用表格中的信息来完成电子邮件。

让他们使用框架写草稿。两人一组，学生互相阅读、检查并纠正对方’

的草稿。➢作业：给你的电子笔友写一封关于你学校生活的电子邮件

.

说出你什么和不什么，并陈述你的理由。

7AUnit4Myday

Maintask

Objectives

➢Tonbeforewritingane-mail

➢Towriteaboutlikesanddislikesforanaudience

➢Todevelopconfidenceinusinglanguagecreativelyandexpressone’s

ownimagination

TeachingAids:Multi-Media

TeachingProcedures:

➢UseMillie’shappinesscharttoleadstudentstodescribeherlikesand

dislikes

➢Helpstudentslearntousesomeimportantlanguagepointsproperly

➢Makeasurvey.Askstudentstocompletetheirownhappinesschart.

Encouragethemthattheycanaddmoreactivitiestheydoonatypical

schoolday.

➢Givestudents5-10minutestodiscusstheirfavouriteactivitiesandthe

reasons.

➢Askstudentstoreadthee-mailfame.Studentscanusetheinformation

inthetabletocompletethee-mail.Letthemwriteadraftusingthe

fame.Inpairs,studentsread,checkandcorrecteachother’sdraft.

➢:Writeane-mailtoyoure-friendaboutyourschoollife.Tell

whatyoulikeandwhatyoudislikeandstateyourreasons.