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2026年教育教学成果奖励办法实施细则范例

第一章总则

第一条为做好2026年教育教学成果奖励工作，保证奖励质量，根据《国家教育教学成果奖励条例》及相关规定，结合实际情况，制定本实施细则。

第二条本细则适用于2026年教育教学成果奖的推荐、评审、授奖等各项工作。教育教学成果奖分为基础教育、职业教育、高等教育三个类别，每个类别设特等奖、一等奖、二等奖三个等级。

第三条教育教学成果奖的评审工作坚持公开、公平、公正的原则，注重成果的创新性、实践性、推广应用价值和示范引领作用，鼓励教育工作者积极开展教育教学改革与实践，提高教育教学质量。

第二章成果范围与基本条件

第一节成果范围

第四条基础教育教学成果主要包括学前教育、义务教育、普通高中教育阶段，在课程、教学、评价、管理等方面取得的具有创新性和推广价值的成果。例如，新的课程体系构建、特色教学方法的应用、学生综合素质评价体系的完善等。

第五条职业教育教学成果主要涵盖中等职业教育、高等职业教育，在专业建设、人才培养模式、课程与教材开发、实践教学、校企合作等方面的创新性成果。如产教融合的人才培养模式、模块化课程体系的设计等。

第六条高等教育教学成果包括普通高等教育、成人高等教育，在学科专业建设、人才培养、教学改革、教学管理、师资队伍建设等领域的成果。例如，新的学科交叉融合人才培养方案、在线开放课程的建设与应用等。

第二节基本条件

第七条申请奖励的教育教学成果应是经过两年以上教育教学实践检验的成果，实践检验的起始时间，应从正式实施（包括试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。

第八条成果应在教育教学理论或实践方面有重要创新，对提高教育教学质量、实现培养目标有显著成效，并在一定范围内具有示范引领和推广应用价值。

第九条成果主要完成人应直接参与成果的方案设计、论证、研究和实践过程，并做出主要贡献。主要完成单位应为成果主要完成人所在的，并在成果的研究和实践过程中提供主要物质技术条件保障的基层单位。

第三章申报与推荐

第一节申报

第十条凡符合本细则规定的教育教学成果，由成果主要完成人向所在单位提出申请，填写《教育教学成果奖申报书》，并提交相关附件材料。

第十一条申报材料应包括成果报告、实践总结、相关论文、教材、课件、获奖证书等，以充分展示成果的创新性、实践性和推广应用价值。成果报告应详细阐述成果的背景、目标、内容、实施过程、成效及推广应用情况等。

第十二条成果主要完成人和主要完成单位应在规定时间内将申报材料报送至所在单位。所在单位应对申报材料的真实性、完整性进行审核，并签署意见。

第二节推荐

第十三条各省、自治区、直辖市教育行政部门和有关部门（单位）教育司（局）负责本地区、本部门（单位）教育教学成果奖的推荐工作。

第十四条推荐单位应组织专家对申报成果进行初评，按照分配的推荐名额，择优推荐。推荐的成果应在本地区、本部门（单位）范围内进行公示，公示期不少于7个工作日。

第十五条推荐单位应在规定时间内将推荐成果的申报材料报送至国家教育教学成果奖励评审委员会办公室。报送的材料应包括推荐报告、推荐成果汇总表、各成果的申报书及附件材料等。

第四章评审组织与程序

第一节评审组织

第十六条国家教育教学成果奖励评审委员会（以下简称评审委员会）负责教育教学成果奖的评审工作。评审委员会由教育领域的专家、学者和教育行政管理人员组成，人数不少于30人。

第十七条评审委员会下设基础教育、职业教育、高等教育三个学科评审组，负责各学科领域教育教学成果的初评工作。学科评审组由相关学科的专家组成，人数不少于15人。

第十八条评审委员会和学科评审组的专家应具有较高的学术水平和丰富的教育教学经验，坚持原则，作风正派，能够认真履行职责。

第二节评审程序

第十九条形式审查。国家教育教学成果奖励评审委员会办公室对推荐单位报送的申报材料进行形式审查，对不符合申报要求的材料予以退回。

第二十条学科评审组初评。学科评审组对通过形式审查的成果进行初评，采用会议评审方式，通过审阅申报材料、听取成果汇报、提问质询等环节，对成果进行综合评价，并提出初评意见和推荐等级。

第二十一条评审委员会审议。评审委员会对学科评审组初评通过的成果进行审议，采用无记名投票方式表决，确定拟授奖成果及其等级。特等奖须经评审委员会三分之二以上（含三分之二）委员同意，一等奖须经评审委员会二分之一以上（含二分之一）委员同意。

第二十二条异议处理。拟授奖成果名单在教育部网站进行公示，公示期为30个工作日。任何单位和个人对拟授奖成果有异议的，应在公示期内以书面形式向国家教育教学成果奖励评审委员会办公室提出，并提供必要的证明材料。评审委员会办公室对异议进行调查核