2025年大学（园艺）果树育种基础测试试题及答案.docVIP

2025年大学（园艺）果树育种基础测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.果树育种的主要目标不包括以下哪一项？

A.提高产量

B.增强抗逆性

C.改善果实品质

D.增加植株高度

2.以下哪种果树繁殖方式属于有性繁殖？

A.扦插

B.嫁接

C.播种

D.压条

3.果树品种的混杂退化主要原因不包括

A.机械混杂

B.生物学混杂

C.基因突变

D.长期无性繁殖

4.果树育种中，以下哪种方法可以创造新的基因组合？

A.引种

B.选种

C.杂交育种

D.诱变育种

5.以下哪种果树属于自花不实的品种？

A.苹果

B.梨

C.桃

D.葡萄

6.果树诱变育种常用的诱变剂不包括

A.紫外线

B.秋水仙素

C.硫酸二乙酯

D.乙烯利

7.果树品种审定的主要依据不包括

A.品种特征特性

B.区域适应性

C.经济效益

D.植株大小

8.以下哪种果树育种途径可以缩短育种年限？（）

A.杂交育种

B.实生选种

C.营养系杂交育种

D.单倍体育种

9.果树种质资源保存的方法不包括

A.种植保存

B.离体保存

C.基因文库保存

D.异地保存

10.果树育种中，以下哪种性状属于数量性状？

A.果实形状

B.果皮颜色

C.果实大小

D.果实硬度

第II卷（非选择题共70分）

二、填空题（共20分）

答题要求：本大题共10个空，每空2分。请将正确答案填写在相应的横线上。

1.果树育种的主要任务包括______、______、______等。

2.果树品种的三个基本属性是______、______、______。

3.果树杂交育种中，亲本选择的原则有______、______、______等。

4.果树诱变育种的特点有______、______、______等。

5.果树种质资源的类别包括______、______、______等。

三、简答题（共20分）

答题要求：本大题共4小题，每小题5分。简要回答问题。

1.简述果树选种的程序。

2.果树杂交育种中，如何进行亲本选配？

3.果树品种退化的原因有哪些？

4.果树种质资源保存的意义是什么？

四、分析题（共15分）

材料：某果园种植了多个品种的苹果，其中A品种果实大但口感较淡，B品种果实小但口感香甜。果农希望通过杂交育种培育出果实大且口感香甜的新品种。

答题要求：请分析该杂交育种过程中可能遇到的问题及解决方法。

五、论述题（共15分）

材料：随着人们生活水平的提高，对果树品种的品质要求越来越高。

答题要求：请论述果树育种在满足市场需求方面的重要作用，并举例说明一些成功的育种案例。

答案：

1.D

2.C

3.C

4.C

5.B

6.D

7.D

8.D

9.D

10.C

二、1.培育新品种改良现有品种发掘和利用种质资源

2.特异性一致性稳定性

3.目标性状突出双亲优缺点互补地理起源较远

4.提高突变频率扩大变异范围打破性状连锁

5.本地种质资源外地种质资源野生种质资源

三、1.选择优良单株、初选优系、复选优系、品种比较试验、区域试验、生产试验。

2.目标性状突出、双亲优缺点互补、地理起源较远、配合力高。

3.机械混杂、生物学混杂、长期无性繁殖、栽培技术不当。

4.保存遗传多样性、提供育种原始材料、满足生产和科研需求。

四、可能遇到的问题：杂交不亲和，解决方法是选择合适的亲本组合或采用特殊的授粉技术。杂种后代分离复杂，需要进行多代选择和鉴定。可能出现性状丢失，要加强对优良性状的选择和保留。

五、果树育种能培育出满足市场对果实大小、口感、色泽等品质要求的新品种。如富士苹果，通过不断育种改良，果实品质优良，成为市场主流品种。育种还能培育出适应不同环境和栽培条件的品种，扩大种植范围。能提高果树的抗逆性，减少病虫害损失，保障产量和质量。总之，果树育种对满足市场需求、推动果业发展至关重要。