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教学设计：从智能到智慧做智慧的人工智能参与者

一、需求分析：人工智能时代教育变革的深层动因

在新一轮科技革命与产业变革交织推进的背景下，人工智能技术正以前所未有的速度重塑社会运行的基本逻辑。教育作为人类文明传承与创新的核心场域，不可避免地被卷入这场深刻的技术洪流之中。传统教学模式以知识传递为核心目标，强调标准化流程和统一评价标准，在工业时代发挥了重要作用。然而，面对信息爆炸、知识迭代加速以及个体发展多元化的现实需求，这种“复制—灌输”式教育已显现出明显的局限性。

当前教育实践面临多重结构性挑战。一方面，学生获取信息的渠道空前丰富，课堂不再是唯一甚至主要的知识来