统编四下课文《乡下人家》教学设计.docx

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统编四下课文《乡下人家》教学设计

需求分析

随着新课程改革的深入推进，小学语文教学愈发注重学生核心素养的培养，尤其强调语言运用能力与文化自信的有机融合。统编版四年级下册的《乡下人家》作为写景抒情类经典课文，承载着引导学生感知乡村生活之美、体悟人与自然和谐共生的重要使命。该课文以细腻的笔触描绘了乡下四季的典型场景，从瓜架竹笋到鸡鸭觅食，从夏夜纳凉到秋收冬藏，字里行间流淌着对乡土文化的深情礼赞。然而在实际教学中，城市化背景下成长的当代小学生普遍存在生活经验断层现象，调研数据显示，超过七成的学生对乡村日常缺乏直观认知，导致他们在理解课文意象时往往流于表面，难以真正共