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小学数学课堂中培养学生逻辑思维能力的研究论文

摘要：

在新时代教育改革背景下，小学数学教育逐渐重视培养学生的逻辑思维能力。本文以小学数学课堂为研究对象，分析当前小学数学课堂教学中存在的问题，探讨培养学生逻辑思维能力的策略，旨在为提高小学数学教学质量提供有益的借鉴。

关键词：小学数学；逻辑思维能力；课堂教学；问题分析；策略研究

一、背景分析

（一）1.社会需求

在科技飞速发展的今天，社会对人才的要求越来越高，具备良好逻辑思维能力的人才更是社会各领域的精英。作为基础教育阶段的重要学科，数学教育肩负着培养小学生逻辑思维能力的重要使命。

2.教育改革要求

近年来，我国教育改革不断深入，小学数学课程改革