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高中生基于观察的小动物生活习性研究与应用论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生通过观察小动物生活习性所进行的科学研究及其在实际应用中的价值。通过详细分析观察法的实施步骤和研究成果，揭示其在提升学生科学素养、培养创新思维和环保意识方面的积极作用。本文以具体案例为支撑，结合教育理论和实践，提出了一系列切实可行的教学建议，为高中生物教学和课外实践活动提供了新的思路和方法。

**关键词**：高中生、小动物、生活习性、观察法、科学素养、创新思维、环保意识

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，如何有效提升高中生的科学素养和创新能力，成为教育界亟待解决的重要课题。基于观察的小动物生活习性研究，