2025年初一语文专项训练.docxVIP

2025年初一语文专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用

1.根据拼音写汉字，并给加点字注音。

每当看到窗外那一片（）（luàn）的绿色，我的心情就会格外舒畅。

他（）（mào）然自若，面对困难一点也不畏惧。

2.选词填空。

（1）这家商店的商品种类很（），几乎能满足顾客的所有需求。

（2）老科学家的话像一面镜子，照（）了我们思想上的灰尘。

（3）这个秘密必须（），千万不能让其他人知道。

（4）他的性格非常（），无论遇到什么挫折都能保持乐观。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务，使我懂得了奉献的意义。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的发言内容丰富，语言生动，给everyone留下了深刻的印象。

D.是否认真复习，将直接关系到你能否考出好成绩。

4.古诗文默写。

（1）____________________，谁言寸草心。

（2）______，自缘身在最高层。

（3）____________________，化作春泥更护花。

（4）阅读《论语·为政》，其中强调学习与实践相结合的名句是：“____________________，____________________”。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第5-8题。

春天来了，冰雪融化，大地回暖。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树上的积雪渐渐融化，汇成细细的溪流，“叮咚叮咚”地唱着歌儿流向远方。花儿也竞相开放，红的、粉的、黄的……像彩色的地毯铺满了山坡。蜜蜂在花丛中忙碌地飞舞，鸟儿在树枝上欢快地歌唱。空气中弥漫着泥土的芬芳和花草的清香，让人感到心旷神怡。春天，是一个充满生机和希望的季节。

5.文中描写了春天哪些景象？请用简洁的语言概括。

6.第2段主要运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

7.“叮咚叮咚”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

8.结合你的生活体验，谈谈你对“春天，是一个充满生机和希望的季节”这句话的理解。

（二）阅读下面的材料，完成第9-12题。

材料一：

某中学对学生进行了一次关于“你如何安排课余时间”的调查，结果如下：

|选项|比例|

|----------------|-----|

|做作业、复习预习|65%|

|阅读（课外书）|25%|

|体育、艺术活动|10%|

|其他（玩游戏、看视频等）|10%|

材料二：

小明是初一年级的学生，他的课余时间基本都安排在了完成作业和复习预习上。他觉得自己学习压力很大，几乎没有时间进行课外阅读和参加体育、艺术活动。他感到很苦恼，不知道该如何平衡学习和兴趣。

9.根据材料一，该中学学生课余时间的主要安排是什么？占比最高的是哪一项？

10.材料二中的小明遇到了什么问题？

11.你认为小明的问题产生的原因可能是什么？

12.结合材料一和材料二，谈谈你对中学生如何安排课余时间的看法。

三、写作

题目：那一次，我明白了______（请将横线上的词语补充完整，如：坚持、分享、合作等，然后作文）

要求：

1.写一篇600字左右的记叙文。

2.文中不得出现真实的校名、人名。

3.内容具体，感情真挚，表达有自己的见解。

试卷答案

一、积累与运用

1.纷纷mòmào

解析：根据拼音写出正确的汉字是基础能力的考察。“纷”读fēn，“莫”读mò。

2.丰刻严坚

解析：选词填空考察词语在具体语境中的运用。“丰富”指种类多、数量大。“刻”指雕刻，也指深刻。“严格”指认真、不马虎。“坚强”指心理素质好，不轻易动摇。

3.C

解析：A项句子成分残缺，去掉“通过”或“使”。B项语义重复，“防止”和“不再”都表示阻止，去掉一个。C项句子结构完整，表意清晰。D项两面对一面，“是否”和“能否”表示两种情况，而“考出好成绩”是一种情况，去掉“是否”。

4.慈母手中线更上一层楼留得清辉照人间学而不思则罔思而不学则殆

解析：默写题考察古诗文积累。均为常见名句，注意准确书写和背诵。

二、阅读理解

（一）

5.描写了小草发芽、溪流歌唱、花儿开放、蜜蜂飞舞、鸟儿歌唱等景象。

解析：题干