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2025年学历类自考护理学导论-学前教育研究方法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育研究中，观察法的主要特点是？

A.依赖主观判断

B.系统性记录行为

C.侧重理论推导

D.需要高成本设备

2、文献综述在学前教育研究中的作用是？

A.直接验证假设

B.整合现有研究成果

C.替代实证研究

D.证明个人观点

3、适合大样本量化研究的常用方法是？

A.个案研究

B.问卷调查法

C.深度访谈

D.实验法

4、德尔菲法的关键特征是？

A.单次专家会议

B.匿名多轮反馈

C.公开讨论

D.小样本抽样

5、混合研究法强调？

A.仅质性数据

B.仅量化数据

C.质性与量化结合

D.纵向追踪

6、参与式观察的局限性是？

A.研究者完全客观

B.角色冲突干扰数据

C.样本量过大

D.无需伦理审查

7、准实验设计的关键特征是？

A.完全随机分组

B.有控制组但不随机

C.无控制组

D.长期追踪

8、行动研究法适用于？

A.基础理论研究

B.实践问题改进

C.长期追踪研究

D.小样本探索

9、学前教育研究中的伦理审查重点是？

A.研究成果发表

B.被试知情同意

C.数据匿名化

D.研究者资质

10、学前教育研究中的效度主要指？

A.研究成本

B.结果真实性

C.研究时间

D.数据完整性

11、学前教育研究中，通过自然情境观察记录儿童行为的研究方法属于

A.文献研究法

B.观察法

C.访谈法

D.行动研究法

12、研究信度指的是

A.研究结果的可重复性

B.研究工具的可靠程度

C.研究对象的代表性

D.研究结论的推广范围

13、半结构化访谈的主要特点是

A.完全预设固定问题

B.研究者主导提问方向

C.提问与回答灵活调整

D.仅适用于小样本研究

14、学前教育行动研究法强调

A.理论指导实践

B.长周期重复实验

C.多主体协作改进

D.纯粹量化数据分析

15、问卷调查法的信度检验常用

A.因果效度检验

B.重测信度与复本信度

C.效标效度与内容效度

D.内部一致性检验

16、学前教育研究中，描述性研究法与解释性研究的核心区别在于

A.研究周期长短

B.数据收集与分析方式

C.研究目标是否聚焦变量关系

D.研究者角色介入程度

17、文献研究法的主要局限性是

A.成本高昂

B.信息碎片化难以整合

C.依赖研究者主观判断

D.仅适用于基础研究

18、学前教育实验研究设计中，控制无关变量最常用的方法

A.配对组设计

B.随机分组法

C.前后测对比

D.轮组设计

19、学前教育质性研究中的“三角验证”主要指

A.多种方法互补验证

B.多位研究者独立分析

C.数据来源多角度交叉

D.研究工具多样化

20、学前教育研究伦理中，涉及儿童隐私的注意事项不包括

A.匿名化处理

B.父母知情同意

C.公开研究数据

D.避免敏感信息暴露

21、学前教育观察法的主要特点是？

A.自然观察为主，研究者不干预环境

B.需要提前设计观察提纲

C.研究对象需签署知情同意书

D.主要适用于长期追踪研究

22、学前教育研究中，确保研究伦理的核心原则是？

A.保密性

B.知情同意

C.匿名处理

D.研究结果公开

23、学前教育研究工具中，问卷主要用于？

A.深度访谈

B.定量数据收集

C.文献综述

D.实验操控

24、护理学导论中，护士执业的核心法律依据是？

A.《母婴保健法》

B.《护士条例》

C.《未成年人保护法》

D.《职业教育法》

25、学前教育研究设计类型中，横断面研究适用于？

A.长期追踪儿童发展

B.现状调查与问题分析

C.实验组与对照组比较

D.质性个案研究

26、护理学导论中，患者隐私保护的基本要求是？

A.允许家属随时查看病历

B.医疗信息不得外泄

C.患者姓名可公开报道

D.电子病历无需加密

27、学前教育研究中的访谈法通常采用？

A.半结构化访谈

B.完全开放式访谈

C.问卷调查

D.观察记录

28、护理学导论中，护士伦理决策遵循的“四象限法”核心是？

A.评估风险与受益

B.优先患者自主权

C.实施强制干预

D.遵循医院规定

29、学前教育研究中的研究工具信效度检验主要方法不包括？

A.阅历法

B.重测信度

C.分半信度

D.探索性因子分析

30、护理学导论中，老年患者跌倒风险管理的首要措施是？

A.增加夜间照明

B.