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青春主题中考满分作文4篇

青春，是人生画卷中最绚烂的一笔，是生命乐章里最激昂的音符。它承载着梦想的重量，浸润着奋斗的汗水，也记录着成长的足迹。对于中考生而言，以青春为主题的作文，既是对过往岁月的回望与梳理，也是对未来征程的憧憬与展望。以下精选4篇青春主题中考满分作文，从不同视角诠释青春的内涵，希望能为同学们提供借鉴与启示。

一、《奔跑的青春》

作文正文：

蝉鸣聒噪的夏日，红色的塑胶跑道被晒得发烫。我弓着腰，双手撑膝，大口大口地喘着气，汗水顺着额角滑落，砸在跑道上，瞬间洇湿一小块，又很快被蒸发。八百米，这个数字像一座小山，横亘在我体育中考的征途上。

“放弃吧，你根本不行。”心底一个声音在低语。是啊，从小我就是个“体育渣”，每次跑步都落在最后，引来的目光让我如芒在背。可是，看着身边同学们一个个如离弦之箭般冲过终点，脸上洋溢着自信的笑容，我心底那点不甘的火苗，却又倔强地不肯熄灭。

“再来一次！”体育老师洪亮的声音在操场回荡。他走到我身边，拍了拍我的肩膀：“别盯着终点，看着脚下的路，一步一步，坚持住！”

我抬起头，看着前方延伸的跑道，深吸一口气。发令枪响，我再次冲了出去。一开始，我刻意放慢了速度，调整呼吸，按照老师教的节奏，一步，两步……肺像个破旧的风箱，发出刺耳的声响，腿像灌了铅一样沉重。但这一次，我没有再去想还有多远，只是专注于每一次摆臂，每一次蹬地。

身边的同学一个个超过我，风从耳边呼啸而过，带着他们的喘息声。我紧紧咬住牙关，手臂摆动得更有力，脚步也尽量迈开。最后一百米，我用尽全身力气冲刺，耳边是同学们的加油声。当我冲过终点线，瘫倒在地上时，虽然依旧是最后一名，但我知道，我战胜了过去的自己。

成绩出来那天，我看着“良好”的等级，眼眶有些湿润。那不仅仅是一个等级，更是我用一次次的坚持换来的胜利。跑道上的每一滴汗水，都折射着青春的光芒；每一次想要放弃却又咬牙坚持的瞬间，都刻画着成长的印记。

青春，或许就是这样一场奔跑。不在乎起点有多落后，不在乎中途有多艰难，重要的是，我们是否有勇气迈开双腿，是否有毅力奔向终点。哪怕跑得慢一点，哪怕气喘吁吁，只要不停下脚步，我们就在成长，就在靠近那个更强大的自己。那条滚烫的跑道，见证了我笨拙却坚定的青春。

名师点评：

本文以“体育中考跑步”这一真实可感的经历为切入点，巧妙地将“奔跑”与“青春”的奋斗特质联系起来。选材贴近学生生活，极易引发共鸣。文章细节描写生动传神，如“汗水砸在跑道上”、“肺像个破旧的风箱”，将跑步的艰辛刻画得淋漓尽致。心理描写细腻，从“放弃”的念头到“不甘”的火苗，再到“咬牙坚持”的决心，展现了内心的挣扎与成长。结尾点明主旨，将个人体验升华为对青春奋斗精神的感悟，立意深刻，情感真挚。语言朴实无华，却充满力量，体现了“以小见大”的写作智慧。

二、《那年夏天，那抹蓝》

作文正文：

记忆中的夏天，总是与一片纯净的蓝色相连。那是校服的颜色，是我们共同的青春底色。

初三的生活像被按下了快进键，试卷、习题、知识点，填满了每一个日出日落。教室里弥漫着淡淡的粉笔灰味和青春期特有的汗水气息。我们是并肩作战的伙伴，也是暗自较劲的对手。

“这道数学题，你思路错了，应该这样……”同桌小林推了推眼镜，耐心地给我讲解。她的声音不大，却像一股清泉，浇灭了我因解不出题而燃起的烦躁。阳光透过窗户，洒在她认真的侧脸上，细小的绒毛清晰可见。我忽然觉得，那些枯燥的公式定理，似乎也没那么面目可憎了。

我们一起在早读课上摇头晃脑地背诵古诗文，一起在午休时啃着面包讨论难题，一起在晚自习后伴着月光回家，分享着彼此的小秘密和对未来的憧憬。也曾有过争执，为了一道题的不同解法，为了一次考试的排名先后，但第二天，总会在对方的桌肚里发现一颗糖，或是一张写着“加油”的小纸条，所有的不快便烟消云散。

毕业那天，我们穿着洗得有些发白的蓝色校服，在校园的每一个角落合影留念。“咔嚓”一声，定格了我们最灿烂的笑容，也定格了那段简单而纯粹的时光。我们互相在对方的校服上签名，歪歪扭扭的字迹，是青春最真实的注脚。

如今，那抹蓝色已被珍藏在衣柜的深处，连同那段青葱岁月。但每当我感到迷茫或疲惫时，眼前总会浮现出那片纯净的蓝，想起那些一起奋斗过的身影。那不仅仅是一件校服的颜色，更是友谊的颜色，是青春里最温暖的光。它告诉我，无论走多远，都不要忘记那些曾与你并肩同行的人。

名师点评：

本文以“蓝色校服”为线索，串联起初三生活的点滴，巧妙地展现了青春友谊的美好与珍贵。“那抹蓝”既是具象的校服颜色，也象征着青春的纯净与美好，意象鲜明且贯穿全文。文章选取了“讲题”、“早读”、“午休讨论”、“晚自习同行”等典型场景，于细微处见真情，生动再现了初三学子的学习生活与深厚情谊。情感表达细腻自然，没有刻意煽情，却在平淡的叙述中流露出对往昔岁月的怀念与感恩。结尾将“蓝”升华为友谊的象征