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信息技术赋能通识教育的应用与挑战

前言

通识教育通过引导学生接触多样化的知识领域，促使学生在面对复杂问题时能够运用不同学科的理论和方法进行综合分析。这种综合思维能力不仅有助于学生在学术研究中整合信息，还能提升其在实际社会生活中的决策能力和问题解决能力。

通识教育关注人文和社会科学的价值观传承，帮助学生在多元文化背景中找到自我认同。这种文化认同不仅有助于学生理解自身的历史与文化，更能增强其对社会的归属感和责任心。

建立教师间的定期协作机制，促进不同学科教师的交流与合作。通过共同备课、联合授课和经验分享等形式，增强教师之间的默契和协同，提高跨学科课