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2025年人教版七年级上册语文古诗文默写专项复习

古诗文默写是人教版七年级上册语文学习的重点，也是中考语文的基础题型，分值占比稳定。本阶段教材收录了古代诗词、文言文名篇，涵盖写景抒情、哲理思辨、记人叙事等题材，默写考查既包括整篇默写、名句默写，也涉及理解性默写，核心难点在于易错字、通假字、异体字的精准书写，以及语境与诗句的对应匹配。本次复习将系统梳理教材古诗文篇目，标注易错点，讲解默写技巧，搭配分层练习，帮助大家夯实积累，规避失误，轻松应对各类默写题型。

一、教材核心古诗文篇目梳理

本部分按“古诗词+文言文”分类，整理人教版七年级上册教材要求背诵默写的全部篇目，明确默写重点段落与名句，为针对性复习奠定基础。

（一）古诗词篇目及默写重点

1.《观沧海》（曹操）：全文默写重点，核心名句为“东临碣石，以观沧海”“水何澹澹，山岛竦峙”“秋风萧瑟，洪波涌起”“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）：全文默写，名句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”为高频考查句。

3.《次北固山下》（王湾）：全文默写，重点句“潮平两岸阔，风正一帆悬”“海日生残夜，江春入旧年”“乡书何处达？归雁洛阳边”。

4.《天净沙·秋思》（马致远）：全文默写（元曲），“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”及主旨句“夕阳西下，断肠人在天涯”必背。

5.《峨眉山月歌》（李白）：全文默写，注意句间衔接，名句“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”。

6.《江南逢李龟年》（杜甫）：全文默写，“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”“正是江南好风景，落花时节又逢君”为考查重点。

7.《行军九日思长安故园》（岑参）：全文默写，名句“遥怜故园菊，应傍战场开”。

8.《夜上受降城闻笛》（李益）：全文默写，重点句“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。

（二）文言文篇目及默写重点

1.《论语》十二章：全文重点默写，高频名句包括“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”“温故而知新，可以为师矣”“学而不思则罔，思而不学则殆”“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”“己所不欲，勿施于人”。

2.《诫子书》（诸葛亮）：全文默写，重点句“夫君子之行，静以修身，俭以养德”“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”。

3.《狼》（蒲松龄）：重点段落默写，常考“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌”。

二、默写易错点精准突破

古诗文默写失误多集中在易错字、通假字、异体字、虚词运用上，本部分针对高频易错点分类解析，标注正确写法及辨析方法，从根源上避免失分。

（一）易错字分类整理

1.形近字易错：

（1）“竦峙”vs“耸峙”：《观沧海》中为“竦峙”（sǒngzhì），“竦”为立字旁，表高耸；勿写成“耸”（sǒng）。

（2）“澹澹”vs“淡淡”：“水何澹澹”中“澹澹”（dàndàn）为三点水旁，表水波荡漾；勿写成形容词“淡淡”。

（3）“悬”vs“县”：“风正一帆悬”中“悬”（xuán）为心字底，表悬挂；勿写成“县”（xiàn，行政区划）。

（4）“罔”vs“惘”：“学而不思则罔”中“罔”（wǎng）为方框旁，表迷惑；勿写成“惘”（wǎng，失意）。

（5）“殆”vs“怠”：“思而不学则殆”中“殆”（dài）为歹字旁，表危险；勿写成“怠”（dài，懈怠）。

2.笔画易错：

（1）“沧”：《观沧海》中“沧”为三点水旁，右半部分为“仓”，勿多写一撇；

（2）“郎”：“随君直到夜郎西”中“郎”为右耳旁，勿写成“朗”（明亮）；

（3）“洲”：“归雁洛阳边”中“洲”为三点水旁，表水中陆地；勿写成“州”（行政区划）；

（4）“藤”：“枯藤老树昏鸦”中“藤”为草字头，右半部分为“滕”，勿漏写草字头。

3.音近字易错：

（1）“受降”vs“受降”：“受降城外月如霜”中“降”读xiáng，表投降、归降；勿误写为“祥”（xiáng，吉祥）。

（2）“俭”vs“简”：“俭以养德”中“俭”（jiǎn）为单人旁，表节俭；勿写成“简”（jiǎn，简单）。

（3）“致”vs“至”：“非宁静无以致远”中“致”（zhì）为反文旁，表达到；勿写成“至”（zhì，到达）。

（二）通假字默写注意

通假字需默写原文中的通假字