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小学《正负数在温度计上的表示》知识点试卷

一、填空题（每空2分，共30分）

温度计上的刻度以0℃为分界点，0℃以上的温度用正数表示，0℃以下的温度用负数表示。

某一天北京的最高气温是5℃，记作+5℃（或5℃）；最低气温是零下3℃，记作-3℃。

温度计上，从0℃向上数3个小格，每小格代表1℃，此时温度是+3℃；从0℃向下数5个小格，温度是-5℃。

比较温度高低：-2℃-5℃（填“”“”或“=”），因为-2℃距离0℃更近，更温暖。

小明测量体温时，温度计显示36.5℃，记作+36.5℃；冰箱冷冻室的温度是零下18℃，记作-18℃。

温度计上，+4℃和-4℃到0℃的距离相等（填“相等”或“不相等”），都是4个单位长度。

某城市冬季某天的气温变化：早晨是-6℃，中午上升了10℃，中午的温度是+4℃；晚上又下降了8℃，晚上的温度是-4℃。

若温度计上一个刻度代表2℃，则从0℃向上数4个刻度是+8℃，向下数3个刻度是-6℃。

二、选择题（每题3分，共15分）

下列温度中，最低的是（）

A.-1℃B.-10℃C.0℃D.5℃

答案：B

解析：负数的数值越大，实际温度越低，-10℃-1℃0℃5℃。

温度计上显示“-7℃”，表示（）

A.零上7℃B.零下7℃C.7℃以下D.无法确定

答案：B

某天的气温是-3℃到4℃，这天的温差是（）

A.1℃B.3℃C.4℃D.7℃

答案：D

解析：温差=最高温-最低温=4℃-(-3℃)=7℃。

下列说法正确的是（）

A.所有的温度都可以用正数表示

B.0℃表示没有温度

C.正数温度一定比负数温度高

D.-5℃比-3℃热

答案：C

解析：0℃是分界点，不是没有温度；正数温度在0℃以上，负数在0℃以下，正数一定比负数高。

小明记录了一周的最低气温：-2℃、0℃、-1℃、-3℃、2℃、-4℃、1℃，其中出现次数最多的温度区间是（）

A.零上温度B.零下温度C.0℃D.无法确定

答案：B

解析：零下温度有-2℃、-1℃、-3℃、-4℃（共4天），零上温度有2℃、1℃（共2天），0℃仅1天。

三、判断题（每题2分，共10分）

温度计上，+5℃和5℃表示的意义相同。（√）

解析：正数前面的“+”可以省略，两者都表示零上5℃。

-1℃比-2℃冷。（×）

解析：-1℃距离0℃更近，更温暖，所以-1℃-2℃。

0℃是正数和负数的分界点，所以0是正数。（×）

解析：0既不是正数，也不是负数。

温度计上，从-3℃上升到5℃，一共上升了8℃。（√）

解析：5-(-3)=8℃。

若今天的气温是-5℃，明天比今天冷3℃，则明天的气温是-8℃。（√）

四、操作题（共15分）

请在下面的温度计示意图上标出对应的温度（每空1分，共5分）：

零上6℃（+6℃）

零下2℃（-2℃）

0℃

零下5℃（-5℃）

零上3℃（+3℃）

（示意图提示：以横线代表温度计刻度，0℃为中间线，向上标正数，向下标负数，每格代表1℃）

示例标注：

↑（向上为正）

+6℃▲

+3℃▲

0℃——

-2℃▼

-5℃▼

↓（向下为负）

根据表格中的温度变化，填写最终温度（每空2分，共10分）：

初始温度

变化情况

最终温度

0℃

上升5℃

+5℃

-4℃

上升7℃

+3℃

+3℃

下降9℃

-6℃

-7℃

下降2℃

-9℃

+8℃

先下降4℃，再上升2℃

+6℃

五、应用题（共30分）

周末两天，小明记录了家里的气温变化：

周六早晨：-2℃，中午上升了6℃，晚上又下降了3℃。

周日早晨：-1℃，中午上升了5℃，晚上下降了4℃。

（1）分别计算周六和周日晚上的气温。（6分）

解答：

周六中午气温：-2℃+6℃=+4℃

周六晚上气温：+4℃-3℃=+1℃

周日中午气温：-1℃+5℃=+4℃

周日晚上气温：+4℃-4℃=0℃

（2）这两天晚上的气温哪个更高？高多少？（4分）

解答：

+1℃0℃，周六晚上气温更高，高1℃（1℃-0℃=1℃）。

某冰箱的温度调节面板显示：冷藏室温度为+5℃，冷冻室温度为-18℃。

（1）冷藏室和冷冻室的温度相差多少？（5分）

解答：

温差=冷藏室温度-冷冻室温度=5℃-(-18℃)=23℃

（2）若将冷冻室温度调高3℃，新的冷冻室温度是多少？（5分）

解答：

-18℃+3℃=-15℃

下表是某市12月1日至5日的每日最高气温和最低气温记录：

日期

1日

2日

3日

4日

5日

最高温

+2℃

0℃

-1℃

+3℃

-2℃

最低温

-3℃

-4℃

-5℃

-1℃

-6℃

（1）计算每天的温差（最高温-最低温），并填入下表。（5分）

解答：