【同步备课】人教版小学五年级下册数学《统计》习题.docxVIP

统计

【夯实基础】

1．为了用尽可能少的次数找出次品，你会对待测物品进行分组吗？

待测物品

个数

首次分成

6

(2，2，2)

15

19

25

在11颗螺丝钉中，有一颗不合格的螺丝钉，它的外形与合格的一样，次品稍重一些，如果用天平称，至少称()次才能保证找出这个次品。

3．在10个零件里有1个是次品(次品重一些)，用天平称，至少称()次就一定能找出次品。

4．有5个零件，其中只有一个是次品，质量不足，轻一些，根据下图可以推断出()号零件一定是正品。

5．兰兰和青青为了参加学校1分钟跳绳比赛，提前10天进行了训练，每天测试成绩如下统计图，请根据统计图，回答问题。

（1）0兰兰和青青第1天的成绩相差()下，第10天的成绩相差()下。

（2）兰兰和青青跳绳的成绩呈现什么变化趋势？谁的进步幅度大？

（3）请你预测一下，到了比赛时，谁的成绩可能会好些？简单说明理由。

【思维拓展】

小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，根据下面的统计图解决问题。

(1)小华去图书馆的路上停车()分钟，在图书馆借书用了()分钟。

(2)求小华骑车往返的平均速度是多少。(不含停车时间)

【参考答案】

1．(5，5，5)(6，6，7)(8，8，9)

2．3

3

4.①②⑤

5．(1)12

(2)兰兰和青青跳绳的成绩总体上都呈现上升趋势，兰兰的进步幅度大。

(3)兰兰的成绩可能会好些，因为兰兰的成绩在稳定上升，青青的成绩不太稳定。

6．(1)2040

(2)60－20＝40(分钟)120－100＝20(分钟)

5×2÷(40＋20)＝eq\f(1,6)(千米/分钟)

答：小华骑车往返的平均速度是eq\f(1,6)千米/分钟。

俗话说，兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣，有了兴趣就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的，但前途是光明的，结果令人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们，只有知识才能让我们变得无比强大。正所谓，没有人随随便便成功，我们只有把握住每一天，不断的鞭策自己，奋力前行，成功始终是属于奋进的人。只要坚持学习，成功必将属于你我。我们也必将成为人生的赢家。

愿在好学奋进的道路上，你我结伴前行，相互搀扶、共同进步让生活变得更加美好和多彩。携手同行，加油！