山东省济南市2025-2026学年八年级上册期末复习专题练习：词语运用（含答案）.docxVIP

山东省济南市2025-2026学年八年级上册

期末复习专题练习：词语运用

（分值：110分，参考时间：60分钟）

学校:__________姓名：__________班级：__________考号：__________

一、选择题（每题2分，共计100分）

1．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

教学需要经验，更需要教师______________自己的专业所长，给学生______________的影响。语文学科尤其如此。但在传统课堂中，教师与班级通常一一对应：一个班级的语文教学由一位教师全权负责，同时，一位教师通常也只能承担一到两个班级的教学任务。那么，是否能够发挥每一位教师的教学特色和专业所长，更好地______________学生个性化需求呢？是否可能让教师与学生实现真正的教学相长？从这一点观之，传统的教学组织形式______________有一定程度的限制。

A．发挥潜移默化满意诚然

B．发挥润物无声满足显然

C．发扬潜移默化满足诚然

D．发扬润物无声满意显然

2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

川藏公路是绝美风光的__________之路，沿途随处可见令人__________的美景，__________的人文底蕴和__________的民族文化也让人印象深刻。行驶在这条路上，人们总会充满惊喜。

A．汇聚震撼深厚别具一格

B．汇聚震撼深厚独树一帜

C．汇合震惊深刻别具一格

D．汇合震惊深刻独树一帜

3．某同学发表新闻评论如下，其中空缺的词语，填写恰当的一项是（）

①近日，我国申报的“中国传统制茶技艺及其习俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。申遗成功不是句号，做好保护传承，使之造福今人才是目的。“非遗”保护不能_______狭隘的功利算计，不能_______局部的零敲碎打，务须扎实做好“系统性保护”，使之_______蓬勃生命力，这样才能_______出更加绚丽的光彩。

A．陷入止于散发焕发B．止于陷入焕发散发

C．陷入止于焕发散发D．止于陷入散发焕发

4．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

其实，生命之旅中的每一步，都如同崎岖山路，_______。每一段路程，都需汗水_______，心血铸就；而每一段经历，则如同_______星辰，注定镶嵌在记忆的苍穹，珍贵而闪耀。它们或如晨曦微露，温柔地唤醒沉睡的梦想；或如夜幕低垂，深邃地包裹着疲惫的灵魂，_______总在不经意间，绽放出令人动容的光芒。

A．进退维谷浇灌浩瀚也

B．举步维艰浇灌璀璨却

C．举步维艰灌溉璀璨也

D．进退维谷灌溉浩瀚却

5．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

想要了解一个地方的历史、文化、风土人情，除了书籍之外，参观博物馆是重要途径。在博物馆里，__________可以回溯历史，__________可以欣赏到古老的文物。随着文创产品的兴起，博物馆的这份“高冷”慢慢减退，让人们越来越__________。如今，博物馆文创也深受人们的喜爱，利用新的传播方式，不断地融合优秀传统文化，开发更多有创意的产品，为__________文化传承和发展提供了新的途径和可能。

A．不仅还近在咫尺推进

B．不仅还触手可及推动

C．因为所以近在咫尺推进

D．因为所以触手可及推动

6．依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一组是（）

孩子们闪着一双双乌溜溜的眼睛，四下观望。当触碰到那些星星点点闪闪烁烁的绿时，顷刻间视线仿佛被了。他们探出拇指和食指，捏住草芽尖端，手腕用力，试探着一点一点地让芯子脱离束缚，徐徐升高。撕开外面严密包裹的叶片，放在齿间，汁水流淌。咽下去的，除了汁液，还有嚼碎的茸茸的嫩草芯。味蕾在清甜中打开。孩子们，把茅草花芯带回家，自己吃，也塞给弟弟或妹妹。

A．定住适度轻咬欢天喜地

B．定住适当轻啮欢声笑语

C．拴住适当轻咬欢声笑语

D．拴住适度轻啮欢天喜地

7．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

心理专家戈尔曼曾说：“情绪具有超强的传染性，而且很容易情绪①。不仅能从一个人②给另一个人，也会因为一件事蔓延到所有事。”若是一味接收别人投射的负面情绪，我们的心境就容易受到干扰。原本③的你，被人灌了一肚子苦水之后，难免会感到烦躁、④。不要让他人的乌云密布，遮住你自己的晴空万里。

A．①散漫②感染③喜上眉梢④压抑

B．①泛滥②感染③兴高采烈④压制

C．①泛滥②传染③兴高采烈④压抑

D．①散漫②传染③喜上眉梢④压制

8．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、