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跨文化意识在高中英语阅读教学中的渗透与教师专业发展研究论文

摘要：本文旨在探讨跨文化意识在高中英语阅读教学中的重要性，以及其对教师专业发展的影响。通过分析当前高中英语阅读教学的现状，提出跨文化意识在教学中渗透的必要性，以及教师在此过程中的角色与专业发展需求。

关键词：跨文化意识；高中英语阅读教学；教师专业发展

一、背景分析

（一）跨文化意识在高中英语阅读教学中的重要性

1.提高学生的阅读理解能力

在高中英语阅读教学中，跨文化意识的渗透有助于学生更好地理解文本背后的文化内涵。英语作为一种世界性的语言，其阅读材料往往涉及到不同国家和地区的文化背景。教师引导学生关注这些文化差异，有助于他们从更深层