22 羿射九日 课件 统编版语文二年级下册.pptxVIP

22.羿射九日部编版语文二年级下册

第一课时

神奇的神话

从东边升起，从西边落下。有他万物生长，人间处处放光。太阳

给自然段标出序号。圈画出本课的生字，借助拼音，读准字音，读通句子。初步了解课文的主要内容，并在不懂的地方标上“？”。

初读课文1234567

shè射sānɡ桑jiàn箭fān翻kuà跨zhí值dā搭cuàn窜yán炎zī滋liè裂lèi类rùn润ténɡ腾rónɡ熔

射桑箭翻跨值搭窜炎滋裂类润腾熔通过射箭游戏，你认识这些汉字了吗？

shè组词：射箭射击结构：左右结构，部首是“身”书写：“”横画均匀，竖向笔画端正。“寸”横画长短适中，竖钩要正，点稍靠上。

zuì组词：最好最终结构：上下结构，部首是“日”书写：“曰”大小适中，横画均匀。中横稍长。左下部横画均匀，竖画正直，右下部撇短捺长。

shǐ组词：开始始终结构：左右结构，部首是“女”书写：“”两撇平行，距离适中，横画左伸。右部上下中心对齐，重心安稳。

组词：调换交换结构：左右结构，部首是“扌”书写：左窄右宽。“扌”横画宜短，竖钩端正。“奂”头部稍小；长撇从框的中部起笔，上不出头；撇捺舒展，收笔大致齐平。huàn

zhí组词：值日价值结构：左右结构，部首是“亻”书写：左窄右宽。“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“直”横画平行均匀，底横宜长，边竖端正，框形宽窄适中。

ɡōnɡ组词：弓箭拉弓结构：独体字，部首是“弓”。书写：横向笔画平行，间距均匀；横折和竖折折钩均向左斜，斜中求稳。

yán组词：炎热发炎结构：上下结构，部首是“火”书写：上小下大，上收下放。下部撇捺舒展，收笔大致齐平。上下中心对齐，重心安稳。

cǐ组词：从此彼此结构：左右结构，部首是“止”。书写:“”横画宜短，竖画端正。“匕”竖弯钩圆转自然，钩尖朝上，钩底宜平，短撇位置恰当。

你们还记得默读的方法吗？《雪孩子》：默读课文，试着不出声。《羿射九日》：默读课文，不出声，不指读。

默读课文第1自然段，说一说：十个太阳开始是怎样为大地工作的？很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。很久很久以前世界最东边的海上交代故事发生的时间和地点用拟人的手法，交代了十个太阳是轮流值日，造福大地万物的。

太阳轮换，万物自由生长，人们安居乐业。太阳轮换

光明和温暖太阳们每天轮流值日，大地多么和谐、美丽，后来又发生了什么事呢？

可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。表示故事情节的转折生动形象地写出了十个太阳的淘气、任性和不计后果。拟人▲▲

十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。比喻威力无比，大地炎热用火烤炙烤

禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。写出了十个太阳同时出现对大地万物的伤害，突出了人们遭受的苦难。排比均与“火”有关，表现出人类遭受的苦难和生活的艰难非常艰难

禾苗被晒枯了

土地被烤焦了

江河里的水快要蒸干了

地上的沙石好像都要熔化了

想一想：大地还会发生什么灾难？说一说。讨论交流动物渴死森林着火

太阳轮流值日生机勃勃安乐祥和像大火球威力无比太阳一起值日想一想：太阳轮流值日和一起值日的区别。

点明后羿射日的原因人类的日子非常艰难。非常艰难

一、加一加，填一填。米+大=（）；亻+直=（）火+火=（）；身+寸=（）值炎射类

烤焦晒枯熔化蒸干水沙石土地禾苗 二、连一连。

第二课时

故事的起因是什么？起因：人类的日子非常艰难。

（1）羿是怎么做的？（2）大地发生了什么变化？继续读课文第4—7自然段，想一想：

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。说明羿射箭本领高超历尽艰辛，不怕艰难险阻动作干净利落、毫不迟疑拟声词，表明神箭速度快，力量猛关心人们的疾苦

那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。描绘了太阳被射中的情景。拟声词沙沙哗哗咚咚

羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。帮助人们解决了问题十分果敢，勇力无边

九个太阳被射掉，最后一个太阳有什么反应？这个太阳害怕极了，