语文园地五 课件 统编版语文二年级下册.pptxVIP

语文园地五部编版语文二年级下册

厨柜车厢商厦洞穴窟窿地窖窄小chúɡuìxiānɡshānɡshàxuékūlónɡjiàozhǎi翘舌音后鼻音第一课时dònɡ

观察这组汉字的字形，找出它们有什么相同的地方。厨厢厦都有厂字头

像高悬的石崖，表示山石形成的崖岩，崖下人可居住，像崖屋的形状，所以厂字头的字，可能与居住场所有关。“厂”字的演变过程甲骨文篆文隶书楷书

观察这组汉字的字形，找出它们有什么相同的地方。都有穴宝盖穴窟窿窑窄穴

穴宝盖的演变过程表示巨石相向成拱，造字本义是两块相向的石崖所构成的石洞，即巨岩中的洞窟。

厨柜车厢商厦洞穴窟窿地窖窄小读词语

通过学习“厂”字头和“穴”宝盖的字以及上面的图片，你有什么发现？带有厂字头的字多与房屋、处所有关；带有穴宝盖的字多与洞穴有关。

shānɡ组词：商业商量结构：上下结构。部首：亠书写：点居横画正中，上横要长。下部框形端正，被包部分居框的中上部，大小适中。上下中心对齐，重心安稳。

shà组词：大厦商厦结构：半包围结构。部首：厂书写：“厂”不要写太宽，“夏”字部分要写得紧凑一些，整个字要写得端正大方，笔画之间要有适当的间距和连接。

dònɡ组词：洞口打洞结构：左右结构。部首：氵书写：“氵”上两点短小，中点偏左，提画直斜有力。“同”字框上下等宽，左竖略短；中间部分稍小，位置稍偏上。

xué组词：洞穴穴位结构：上下结构。部首：穴书写：宝盖头写在上半部分，注意点的位置在竖中线偏上，撇捺较为舒展，整体呈现上窄下宽的特点。

读一读，和同学交流你的发现。寻找教诲叫嚷伙伴周围峡谷明亮柔软清澈第二课时

寻找教诲叫嚷我发现“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。每组词语中的两个字意思相近。

伙伴周围峡谷明亮柔软清澈请你像泡泡里的一样说说其他词语的构成规律。我发现和的意思相近，这两字组成，词语的意思也跟字的意思差不多。

你还知道其他的构词方式吗？我知道有些词语是由意思相反的字构成的，如“来往”“买卖”……这样的词你还知道哪些？请多举几个例子。反正、是非、东西、多少、曲直、开关、左右、早晚、动静、始末、好歹、善恶

微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑读一读，再选择一两个词语演一演。这些词语都有“笑”，意思都和笑有关。shǎmīhēfùtì

微笑傻笑狂笑笑眯眯笑呵呵为下面的词语找对应的笑容。略有笑容，不明显不出声地笑无意义的一个劲地笑纵情大笑微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子形容笑的样子

为下面的词语找对应的笑容。捧腹大笑眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑眉头舒展，眼含笑意开怀地大笑，形容非常开心用手捂着肚子大笑，形容笑得不能抑制一下子停止哭泣，露出笑容

联系生活，描述一个“捧腹大笑”的情景。妹妹讲了一个笑话，我们都觉得非常好笑，笑得肚子都疼了，就一直抱着肚子。

拓展积累你还知道哪些含有“笑”字的词语？抄在积累本上。苦笑冷笑嘲笑笑嘻嘻笑盈盈仰天大笑哭笑不得嬉皮笑脸似笑非笑

读句子，注意加点的词语，试试怎样读更好。小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”....轻松、欢快

小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”...语调低缓、沉重读句子，注意加点的词语，试试怎样读更好。

亲切、诚恳读句子，注意加点的词语，试试怎样读更好。老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”....

读完句子，说说你有什么体会。我们读句子时，要根据句子前面的提示语，想象当时的情景，体会说话人的心情，读出恰当的语气。

观察下面三个字，说说它们在结构上有什么共同点？三面包围注意包围部分与被包围部分的大小要写得协调。外面的框要稍写大些，为被包围部分留出空间。

观察下面三个字，说说它们在结构上有什么共同点？全包围全包围的字，要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。

“弟子”，后生、晚辈的意思。“规”，行为准则。《弟子规》是我国传统的启蒙教材，写的是弟子在家、外出、待人、接物与学习