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2024级高二上学期1月份阶段检测历史试题
(90分钟,100分)
一、选择题(25题,50分)
1.《西方那一块土:钱乘旦讲西方文化通论》中指出,农业造成定居,一旦定居,社会就变得越来越复杂:为了处理这些复杂的关系,国家就一定会出现,国家是一种复杂的社会组织,也是文明的标志。作者意在强调()
A.国家是文明产生的重要标志 B.社会关系复杂推动国家的产生
C.文明最早出现于农业发达地区 D.农业是文明产生发展的重要基础
【答案】D
【解析】
【详解】据材料可知,农业是导致国家出现的原因,而国家是文明的标志,因此农业是文明产生的基础,D项正确;材料主要叙述了农业、国家、文明的关系,而非强调国家是文明产生的重要标志,排除A项;据材料可知,农业产生引起社会关系复杂并出现了国家,B项片面,排除B项;材料未涉及“文明最早出现于农业发达地区”,C项错误,排除C项。故选D项。
2.罗马大农奴主加图(公元前234—前149年)在《农业志》中写道:如果你问我,哪一种地产放在第一位……第一位是葡萄,如果它可以造好酒或者出产很多酒的话:第二是浇水的菜园:第三是柳林;第四是橄榄园;第五是草地:第六是粮食地;第七是森林(可以割取树枝);第八是果园(藤蔓可以缠生在那里的树上);第九是可以取实的森林。”这折射出古罗马()
A.农奴制经济基础相对稳定 B.商品货币经济空前繁荣
C.农业生产与市场联系紧密 D.葡萄产量高于其他作物
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代罗马。根据题干信息可知,材料总体上可概括为农业作物种植的顺位跟其经济效益息息相关。罗马大农奴主加图的农事安排,不是从自给自足出发,而是从市场需要和实际效益出发,这反映出当时的农业种植与市场联系紧密,C项正确;农奴制的经济基础是贵族庄园经济,由题干无法直接推测出其是否稳定,排除A项;题干材料可以表明商品货币经济的发展,但是空前繁荣无从判定,排除B项;由题干材料无法直接推测出葡萄的产量,排除D项。故选C项。
3.战国时代,“五谷”之说已相当普遍地使用,但所涵盖的内容却不尽相同,或无稻,或无麻,或无黍,但必有粟(稷)、菽(大豆)和麦。据此可知,当时
A.北方农业生产领先南方 B.民众饮食结构发生根本变化
C.铁制农具得到普遍使用 D.经济作物生产存在地区差异
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】材料“或无稻,或无麻,或无黍,但必有粟(稷)、菽(大豆)和麦”体现是战国时期的农作物品种种植数量较多,同南方尚未开发的状态相比,得出北方农业生产领先南方的结论,A项正确;当时我国民众的饮食结构并未发生根本性变化,排除B项;当时铁质农具并未普遍使用,排除C项;材料中的作物主要是粮食,不属于经济作物,排除D项。故选A项。
【点睛】
4.下图反映的是()
A.商业革命的开展 B.马铃薯的传播路径
C.三角贸易的扩大 D.马尼拉大帆船贸易
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新航路开辟后(世界)。据材料可知,地图中描述的是从美洲向世界各州传播的信息,这与新航路开辟后的物种交换、人口迁移相关,因此结合选项可知是马铃薯的传播路径,B项正确;材料描述的是物种的交流,而非商业革命,排除A项;三角贸易在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间,排除C项;马尼拉大帆船贸易是以亚洲、美洲、欧洲为中心,而美洲与欧洲之间没有参与,与材料信息不符,排除D项。故选B项。
5.下表所示为西瓜、辣椒、花生等作物引种至中国后的相关记载。这反映出()
“瓜,种类不一、而郡属独无西瓜,贩自会城(南昌),直恒数倍,近亦有种者”
《广信府志》
“昔先君在雅安厘次,见辣椒一项,每年运入滇省者,价值数十万”
《蜀游闻见录》
“(花生)近日种者颇多,为出产之大宗,榨为油,民间日用,大率皆是”
《全椒县志》
A.农业结构变化源于商品经济发展
B.经济效益是物种传播的重要推动力
C.传统经营模式影响外来物种传播
D.人地矛盾尖锐促进多种农作物种植
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:清朝时期的中国。根据材料“贩自会城”“价值数十万”“近日种者颇多,为出产之大宗”可知,西瓜、辣椒、花生等外来作物传入中国后,产生了较大的经济效益,成为商品贸易中重要的组成部分,这促进了这些经济作物在中国的种植与传播,B项正确;材料仅体现了西瓜等经济作物的种植,未反映农业种植结构的变化,排除A项;中国封建社会时期的农业传统经营方式是以家庭为生产生活单位,男耕女织的小农经济模式,材料未涉及,排除C项;材
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