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结石疾病核心诊疗方法教学设计
一、教学内容分析
1.课程标准解读分析
课程标准是本教学设计的核心依据,旨在引导学生构建结石疾病诊疗的系统知识体系,掌握临床实用技能并树立科学职业素养。具体解读如下:
知识与技能维度:核心概念涵盖结石的病因机制、病理分类、典型临床表现、规范化诊断路径及个体化治疗原则。关键技能包括结石患者的系统病史采集、精准体格检查、辅助检查结果的综合判读,以及临床诊疗方案的科学制定。认知水平要求达到“识记理解应用综合”四级进阶:识记基础概念、理解诊疗原理、应用知识开展病例分析、综合多学科手段进行临床决策。
过程与方法维度:采用问题导向学习(PBL)与案例导向学习(CBL)相结合
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