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2026年北师版高二上册语文期末考试卷及答案

（时间：150分钟满分：150分）

注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的信息与本人信息一致；2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；3.非选择题答案写在答题卡对应区域，写在本试卷上无效；4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。传承中华优秀传统文化，不仅是对历史的尊重，更是对民族未来的责任。

中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因。从“民惟邦本”的民本思想到“天下兴亡，匹夫有责”的担当意识，从“天行健，君子以自强不息”的进取精神到“海纳百川，有容乃大”的包容胸怀，这些思想理念历经千年传承，已融入中华民族的血脉之中，成为凝聚民族力量、引领民族前行的精神纽带。

传承中华优秀传统文化，需要坚持“取其精华、去其糟粕”的原则，批判继承、古为今用。传统文化并非一成不变的教条，而是在历史长河中不断发展演变的活的文化。我们要善于发掘传统文化中的时代价值，将其与当代社会相适应、与现代文明相协调，赋予其新的时代内涵。例如，“孝老爱亲”的传统美德，在当代可以转化为关爱老年人、构建和谐家庭的具体行动；“诚实守信”的传统理念，能够为现代市场经济提供重要的道德支撑。

传承中华优秀传统文化，还需要创新传播方式，增强文化感染力。在新媒体时代，单纯的书本传播、课堂讲授已难以满足大众的文化需求。我们要充分利用互联网、短视频、直播等现代传播手段，将传统文化以生动鲜活的形式呈现给大众，让优秀传统文化“活起来”“火起来”。同时，要注重文化传播的国际化，通过文化交流活动，向世界讲述中国故事，传播中国声音，增强中华优秀传统文化的国际影响力。

当然，传承中华优秀传统文化并非盲目复古，而是要在传承中创新，在创新中传承。我们要以开放包容的心态，吸收借鉴世界各国优秀文化成果，不断丰富和发展中华优秀传统文化，使其始终保持旺盛的生命力，为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。

（摘编自《传承中华优秀传统文化，筑牢民族精神根基》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）

A.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的唯一源泉。

B.中华优秀传统文化中的思想理念历经千年传承，始终保持不变，融入了民族血脉。

C.传承中华优秀传统文化，要批判继承、古为今用，发掘其时代价值并赋予新内涵。

D.传承中华优秀传统文化，必须完全摒弃现代传播手段，坚持书本传播和课堂讲授。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）

A.文章开篇点明中华优秀传统文化的重要地位，引出传承传统文化的话题。

B.第二段列举传统思想理念，论证了中华优秀传统文化的精神价值和凝聚力。

C.第三、四段分别从传承原则和传播方式两个角度，阐述了如何传承传统文化。

D.文章结尾强调传承与创新的关系，主张封闭传承传统文化，拒绝外来文化。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）

A.中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基，对民族发展至关重要。

B.“民惟邦本”“自强不息”等思想理念，为当代社会发展提供了重要的精神滋养。

C.创新传播方式能让优秀传统文化“活起来”，增强其感染力和国际影响力。

D.传承中华优秀传统文化，要在坚守自身根基的同时，吸收借鉴世界优秀文化成果。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

中医药学是中国古代科学的瑰宝，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。它承载着中华民族数千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文明的杰出代表。中医药学独特的理论体系和诊疗方法，为人类健康事业作出了重要贡献。

中医药的核心优势在于“整体观念”和“辨证论治”。整体观念认为，人体是一个有机整体，人与自然、社会环境也是一个有机整体，疾病的发生发展是整体功能失调的结果，治疗需从整体出发，调理全身。辨证论治则强调根据患者的具体症状、体质等，因人而异制定个性化治疗方案，实现“对症下药”。这种诊疗模式，与现代医学的精准医疗理念不谋而合。

近年来，中医药在防治常见病、多发病、疑难病等方面的优势日益凸显。在新冠肺炎疫情防控中，中医药全程参与，发挥了重要作用，形成了一批有效的诊疗方案，为保障人民生命健康作出了重要贡