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- 2026-01-20 发布于福建
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专题3从海水中获得的化学物质第二单元金属钠及钠的化合物第1课时钠的性质与制备
1考点一钠的物理性质与化学性质2考点二氧化钠和过氧化钠的性质
素养目标1.从原子结构角度初步认识金属钠的强还原性,培养宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。2.通过观察实验现象,从宏观角度以变化观念认识金属钠的强还原性——钠与氧气、钠与水的反应,从而逐步形成探究物质结构和性质的思维习惯,增强学习过程中的实验探究能力,培养科学探究与创新意识的化学学科核心素养。3.掌握钠的氧化物的性质和用途,培养科学探究与创新意识的化学学科核心素养。
01考点一钠的物理性质与化学性质
知新一、钠的物理性质状态颜色硬度密度熔点__________________________________固体银白色质软小于水较低
二、钠的化学性质1.钠与氧气的反应实验操作实验现象实验结论_____________________________________新切开的钠具有(1)________金属光泽,在空气中表面很快(2)______银白色变暗?
实验操作实验现象实验结论________________________________________钠先熔化为(4)______的小球,然后燃烧,火焰呈(5)____色,最后生成(6)______色固体光亮黄淡黄?续表
2.钠露置在空气中的变化
3.钠与水的反应实验现象结论或解释钠浮在水面上钠的密度比水(1)____钠熔化成光亮的小球钠的熔点(2)____,反应(3)_____________________与水反应发出“嘶嘶”声钠与水反应生成(4)______小球在水面上迅速游动反应产生的(5)______推动小球运动反应中滴加酚酞溶液,溶液颜色逐渐变(6)____有(7)____生成化学方程式:(8)____________________________小低放热气体气体红碱?
4.钠与酸、碱、盐反应(1)与酸溶液反应(2)与碱溶液反应实质是钠与水的反应,如钠与氢氧化钠溶液的反应,即钠与水的反应。
(3)与盐溶液反应?
三、钠的保存、制取与用途1.钠的保存:实验室中将钠保存在______中,使之隔绝__________。2.钠的工业制法:反应的化学方程式为____________________。煤油空气和水?3.钠的用途??远强液快中子反应堆的热交换剂
致用?C??
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3.[2023·江苏泰州靖江高级中学期末]金属钠与下列溶液反应时,既有白色沉淀析出又有气体逸出的是()D??
02考点二氧化钠和过氧化钠的性质
知新1.氧化钠与过氧化钠的比较名称氧元素化合价(1)____类别(2)____________(3)__________物理性质颜色、状态白色固体淡黄色固体化学性质(4)________________________________________________(5)________________________________(6)___________________________________________?碱性氧化物过氧化物???
化学性质与酸反应用途—漂白剂、供氧剂续表
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本课结束
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