最新部编人教版四年级语文上册《猎人海力布》精品课件.pptVIP

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  • 2026-01-21 发布于山东
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最新部编人教版四年级语文上册《猎人海力布》精品课件.ppt

小白蛇第二次叮嘱,而且第二次又加之以“马上”和“永远”的警告,其目的是强调说出动物的话的严重后果,也为后文海力布的不惜牺牲的高尚品格埋下伏笔。敬爱的猎人,您要记住,动物说的什么话,千万不要对别人说。如果说了,您就会马上变成石头,永远不能复活了!什么是“伏笔”?“伏笔”是文学创作中叙事的一种手法,就是上文看似无关紧要的事或者物,对下文将要出现的人物或事件预先做的某种提示或暗示,或者说是前文为后文情节埋伏的线索。认识伏笔◆“伏笔”的作用?好处是交代含蓄,使文章结构严密、紧凑,让读者看到下文时,不至于产生突兀、疑惑之感;有助于全文达到结构严谨、情节发展合理的效果。◆答题模式:这段话写了……,为下文写……埋下伏笔。认识伏笔分角色朗读第7-8自然段,思考:1.海力布听到了什么消息?他是如何跟乡亲们说的。2.面对他的劝说,大家的反应如何?老人是怎么说的?海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,就能听懂野禽野兽说的话。哪座山上有什么动物,他全知道。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。实在是太好了~~~~~~~~~~~~~~~~~有一天,海力布正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在商量着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~得到消息咱们赶快飞到别处去吧咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!住得好好的,为什么要搬家呢?我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!着急焦急不解朗读指导在急得掉下了眼泪、发誓、恳求”中感受他?“焦急”的心情。??海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!怎么样乡亲们才相信呢?疑问乡亲们都不相信海力布,但海力布却想要拯救乡亲们的生命。海力布是怎样想怎样做的?海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。~~~~~~~~~~~~~为救乡亲,将生死置之度外~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这几句话是对海力布的心理描写。他面临着这样的抉择:不说出实情,乡亲们不会搬家;说出实情,自己会变成石头。但在危急时刻,他面对乡亲们的生命安危时,做好了牺牲的准备,这是何等可贵的舍己为人的精神啊!~~~~~~~~~~~~~~~未听告诫变成石头做好了思想准备他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚刚说完,就变成了一块僵硬的石头。点击图片欣赏视频人教版语文五年级上册第一课时第二课时民间故事是劳动人民创作出来的,口头流传的故事。它具有丰富想象色彩,表达了劳动人民的美好愿望。第一课时民间故事我会认朗读课文扫清障碍报酬发誓 谎话 牺牲chóushìhuǎngxī酬珍叮嘱焦誓谎延悔我会写塌chóuzhēndīngzhǔtājiāoshíhuǎngyánhuǐfú扶左右结构半包围结构上下结构生字归类叮珍塌嘱誓酬谎延悔扶焦识字方法谜语识记:字理识字:塌形声字。表示土缺少粘性容易倒塌。似可非可叮谎huǎng巧记:荒地发言。不要多写“点”易写错嘱zhǔ“竖”与“提”不要连笔。叮嘱叮咛,再三嘱咐。

识字游戏叮嘱牺牲谎话发誓后悔海力布拿宝石词语解释崩塌:较陡斜坡上的岩土体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚(或沟谷)的地质现象。那座山突然崩塌了。狂风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫。大风刮得像发怒一样号叫。夜晚狂风怒号,大雪下了一夜。为坚持正义的目的舍弃自己的生命或利益。牺牲发誓誓:誓言。发出誓言。默读课文,说一说,课文讲了关于海力布的哪几件事?整体感知救

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