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毛概社会实践调查报告

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目录

1.调查背景

2.调查目标及意义

3.调查方法和对象

4.调查研究与分析

5.调查结论与提议

一丶调查背景

伴随信息时代的快速发展，网络给人们带来了无数的便利和巨大的财富，当代信息网络正广泛渗透到我们日常工作和生活的各个方面，有力地推进了人类社会的进步和繁荣。大学生作为高端知识人才，他们是信息时代最活跃主动的人群，他们对于网络世界的新奇与便捷的追求促使他们能够广泛地利用网络并从中获取一切想要得到的信息，接触到前所未有的宽广空间，愈加有效地获取和学习信息知识，交流感情并了解社会和世界，他们已经成为网络使用的主要用户。大学生们的网络素养和能力不但关系到他们个人的成长，也关系到国家的经济建设、精神文明建设、社会稳定和国防安全。然而网络是一把双刃剑，它给我们带来方便快捷服务的同时也带来了不少负面影响，各种网络安全问题日益突出。网络空间的庞大复杂的空间有着各种各样的来自不一样方向的信息，这些信息使我们受益的同时，还会令我们眩晕麻木，大学生们上网时间长，接收的信息不分类不分好坏。又因为网络的隐蔽性、不确定性、快速等特点，使得当今青少年大学生们不顾真实性大胆讲话，并可能诽谤辱骂他人，进而对他人造成各方面的伤害，又因为网络的虚假性，大学生们又轻易收到不具真实性的引导，不经过思索盲目相信、盲目宣传，并诱惑涉世不深的学生们，一部分大学生的网络安全意识淡薄，他们不能很好地应对网络突发事件，进而诱法诈骗、个人信息泄露、思想扭曲等一系列消极恶略的影响，以至于犯罪。在网络中难免混杂很多不利于青少年大学生身心发展的潜在原因，造成当代大学生沉醉在虚拟世界里，意识不到责任，严重者直接影响其现实生活中的判断力。

二丶调查目标及意义

经过对大学生的网络安全意识现实状况进行调查分析，就怎样提升大学生的网络安全意识提出对应的对策，引导大学生正确使用网络，提升大学生网络安全的意识,增强大学生网络上自我保护发展，抵制网络诱惑，不沉溺于网络，不盲目接收，提升网络责任意识，引导大学生对自己的言论负责，证学生全方面发展、综合素质全方面提升，能更有效地投入到工作生活中去，使其人生观、价值观、世界观想着健康的方向发展。

三丶调查方法与对象

此次调查采取了问卷抽样调查的方法。

此次调查问卷的主要对象是在校大学生，共填写了45份：

[4]李文良.新时代中国国家安全治理模式转型研究[J].国际安全研究,20XX,37(03):45-69+157-158.心得体会

在社会的飞速发展下，科学技术的进步也突飞猛进，互联网已经融入了我们的日常生活，成为了我们不可缺乏的日常需求。我们作为大学生，在学习和生活中，网络已经对我们产生了深远的影响，上网已经成了大学生生活中的日常。我们小组的五个组员分工明确，各司其职，主动的反应出碰到的问题，一起探讨怎样克服，经过这次调查，我们学到了很多在课堂上和书本上学不到的知识，增加了我们的阅历，也收获了大家想要的调查结果，不但如此，我们还取得了一些很有用，但看不见的东西。比如团体的合作、人与人的沟通等。同时我们自己也更深入的认识了网络，这对自己在以后的网络使用中一定会有很大的作用。

对于此次调查，我们主要针对大学生上网时间、上网目标、上网路径以及网络的使用对自己的影响等方面展开调查，进而提出了自己的一些意见和想法。在最初的问卷设计阶段，我们每个人都提出自己的想法和意见，进行了数次讨论，进而对问卷内容进行重复修改，最终才制成了最终的问卷。此次调查我们在采取了网络问卷调查的方式，为了确保最终数据的真实性，我们将电子问卷逐一发给认识的同级大二学生以及部分其余年级的学生，这么确保了调查对象符合调查要求。

最终，关于对调查结果我们组有很多的想法和感触。互联网的使用是当今社会的时尚，互联网作为现在大多数人的工作、学习、休闲的工具，作用自然不言而喻。不过在如此高度发达的网络时代，人们应该本着一个不吹不捧的态度，客观理性的去对待互联网，正确使用互联网，在网络中获取对自己有益的东西。在这个鱼龙混杂的互联网环境中，在使用中难免会碰到很多问题，不良的现象。我们在使用时要适可而止，明辨是非，切不可沉迷于网络游戏和不良信息之中。

这次调查结果显示，大家对于互联网的看法不一，有的人认为互联网是一个学习和休闲娱乐的一中工具,有的人认为互联网会占用大量的时间，从而对学习和生活有一定的不良影响。但总的来看，互联网只是一个工具，它本身是没有对和错的，好坏是否在于使用它的人是能正确使用。互联网在我们的学习和生活中饰演着十分主要的角色。在学习方面，我们能够在网络中浏览与自己专业关于的知识，下载学习所需要的资