小学《有理有据地提出请求或拒绝》知识点试卷.docVIP

小学《有理有据地提出请求或拒绝》知识点试卷

一、填空题（每空2分，共20分）

提出请求时，要注意使用（礼貌）用语，比如“请”“麻烦您”等。

有理有据地拒绝他人，需要先（倾听）对方的请求，再说明自己的理由。

当请求被拒绝时，我们应该保持（冷静），不要生气或抱怨。

在团队合作中，提出请求要明确（需求）和（时间），方便他人配合。

拒绝他人时，要避免使用（指责）性的语言，以免伤害对方感情。

有理有据的核心是“理”和“据”，“理”指（道理），“据”指（事实或证据）。

向父母提出请求时，可以从（自身需求）和（对家庭的好处）两个方面说明理由。

如果同学的请求不合理，我们可以先（表达理解），再委婉地拒绝。

二、选择题（每题3分，共30分）

下列哪种说法是有理有据地提出请求？（）

A.“妈妈，我要买新玩具，你必须给我买！”

B.“老师，这道题我不会做，请您再给我讲一遍，好吗？”

C.“同学，把你的笔给我用，不然我就不和你玩了。”

D.“爸爸，我想玩手机，你快给我！”

答案：B

解析：A选项使用命令语气，且没有说明理由；C选项带有威胁意味；D选项同样是命令且无理由。B选项使用了礼貌用语“请”，并说明了请求的原因（题不会做），符合有理有据的要求。

当同学邀请你一起去网吧，但你不想去，下列哪种拒绝方式最合适？（）

A.“不去，网吧不好玩。”

B.“我妈妈不让我去，你自己去吧。”

C.“网吧是未成年人禁止进入的场所，而且长时间上网对眼睛不好，我们还是去图书馆看书吧。”

D.“我才不去呢，你真无聊。”

答案：C

解析：A选项理由过于简单；B选项把责任推给妈妈，不够真诚；D选项语气不友好。C选项既说明了拒绝的理由（网吧禁止未成年人进入、对眼睛不好），又提出了替代方案（去图书馆看书），既有理有据又友好。

下列哪种情况适合直接拒绝？（）

A.同学请你帮忙值日，你当天有急事。

B.老师安排你参加一个你不感兴趣的活动。

C.陌生人向你索要家庭住址和电话号码。

D.朋友请你帮忙复习功课，你正好有空。

答案：C

解析：A和B选项可以先倾听再说明理由拒绝；D选项可以接受请求。C选项陌生人索要个人信息存在安全风险，需要直接拒绝，无需过多解释。

提出请求时，下列哪种做法不正确？（）

A.说话时看着对方的眼睛。

B.声音要清晰、响亮。

C.用手指着对方，强调自己的需求。

D.说完请求后，给对方思考的时间。

答案：C

解析：用手指着对方是不礼貌的行为，会让对方感到不舒服，不符合有理有据提出请求的礼仪要求。

下列关于“有理有据”的理解，错误的是（）

A.“理”是指请求或拒绝的理由要合理。

B.“据”是指要有事实或证据支持自己的理由。

C.有理有据就是要和对方争论到底，直到对方同意自己的观点。

D.有理有据可以帮助我们更好地沟通，减少矛盾。

答案：C

解析：有理有据的目的是通过合理的理由和证据达成沟通，而不是争论。争论会破坏沟通氛围，不利于问题的解决。

当你想向老师请假时，下列哪种说法最恰当？（）

A.“老师，我明天不想上学，想请假。”

B.“老师，我奶奶生病了，我要去医院照顾她，所以明天想请假一天，请您批准。”

C.“老师，我明天有事情，必须请假。”

D.“老师，我明天请假，你别问为什么。”

答案：B

解析：A、C、D选项都没有说明请假的具体理由，不符合有理有据的要求。B选项清晰地说明了请假的原因（奶奶生病需要照顾），并明确了请假时间（一天），是恰当的说法。

下列哪种拒绝方式容易引起冲突？（）

A.“对不起，我现在很忙，不能帮你，等我有空了再帮你，好吗？”

B.“你的请求我不能答应，因为我已经答应别人了。”

C.“你怎么这么烦啊，我都说了不行！”

D.“我理解你的需求，但我现在确实没有能力帮你，非常抱歉。”

答案：C

解析：C选项使用了不耐烦和指责的语气，容易让对方感到被冒犯，从而引起冲突。其他选项都比较礼貌和委婉。

在有理有据地提出请求时，“据”可以是（）

①自己的实际情况②相关的规则或规定③客观事实④个人的喜好

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案：A

解析：个人的喜好不能作为“据”，因为它是主观的，缺乏说服力。而自己的实际情况、相关规则或规定、客观事实都是客观存在的，可以作为有理有据的依据。

当你想让爸爸给你买一本课外书时，下列哪种理由最有说服力？（）

A.“这本书很好看，很多同学都有。”

B.“这本书可以帮助我提高阅读能力，里面的故事还能教我很多道理。”

C.“我就是想要这本书，你不给我买我就不吃饭。”

D.“爸爸，你最疼我了，就给我买吧。”

答案：B

解析：A选项理由比较表面；C选项是威胁；D选项是情感绑架。B选项从学习和成长的角度说明了买这本书的好处