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2026广东汕尾市陆河县应急管理局招聘综合应急救援队员5人参考题库

第一部分单选题(60题)

1、在完成高度保密和紧急任务时往往不适用的领导方式是（）。

A.强制方式

B.说服方式

C.激励方式

D.示范方式

【答案】：B

【解析】本题考查行政管理。行政领导指国家行政管理中的领导，是国家行政机关中主管职能的承担者依法行使国家权力，组织和管理行政事务所进行的行政活动的通称。行政领导的主要方法有强制方式、说服方式、激励方式和示范方式四种。A项错误，强制方式，是指一个行政组织要协调一致，高效率地完成组织目标，必须要建立组织成员必须执行的指示或命令。这种采取发布有权威性、非执行不可的指示、命令的领导方法，就是强制方式。采取强制方式要以行政组织的正式授权为依据，领导者只能在自己的职权范围内对组织成员实行强制，超出这个范围就是滥用职权。强制要以相应的纪律和惩罚作保障，才能使被领导者不致违抗指示、命令。强制方式是任何行政领导都要采取的一种方法。B项正确，说明方式，是指领导者在工作中通过启发、劝告、诱导、商量、建议等，使被领导者接受并贯彻自己的意图。通过说服，领导者可以直接清楚地了解被领导者的想法和要求，从而恰当地调整工作的目标和进程，并有的放矢地引导被领导者积极完成工作；通过说明方法，还能沟通上下级的情感。所以，在大多数情况下，领导者应尽量采用说服方式。但是说服不是万能的，且说服有时耗时较长，说服方式在完成高度保密的紧急任务时往往不适用。C项错误，激励方式，是指领导者运用物质或精神鼓励的手段激发被领导者的工作积极性，以达到工作目标。要使组织成员安心愉快地工作，就要为他们提供相应的物质、精神条件。激励包括普遍的激励和特殊的激励。普遍的激励是对所有组织成员的，如较好的工作条件和合理的工作报酬，这是领导者在力所能及的范围内应尽量提供的。特殊的激励是对工作成绩突出者的，给贡献大、成绩突出的人以更高的报酬和荣誉，就会使他们加倍努力工作，并使其他人向他们看齐。激励方式是行政领导者为较好地完成行政任务必须采取的一种领导方法。D项错误，示范方式，是指领导者以本人“身教”或者树立榜样、典型，供组织成员仿效、学习的一种领导方法。领导者作风正派、遵纪守法、不循私情、不图私利，在工作上身体力行，就会在组织中形成好的风气，使工作能够顺利开展。榜样和典型的作用也是如此。示范方法除了在品德、风气方面起到积极作用外，还能够提供好的工作方法供人学习参考，如果能恰当运用是卓有成效的。故本题选B。

2、批复、复函、答复报告的相同点不包括：

A.具有答复功能

B.坚持一文一事

C.都有发文依据

D.行文方向一致

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确，批复适用于答复下级机关请示事项；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。因为函和报告这两个文种还具有其他功能，所以人们常把具有答复性功能的函和报告称为“复函”和“答复性报告”，三者都有答复功能。B项正确，批复、函、报告在发挥答复性功能时，必须坚持一文一事原则。一份批复针对一份请示，一份复函针对一份来函，一份报告也只能回答上级提出的一个问题，“专事专办”特点明显。C项正确，批复、复函和答复性报告都属被动行文，因此在公文正文下笔伊始就要交代清楚发文的依据。D项错误，批复是典型的下行文，用于答复下级机关的请示事项；函是典型的平行文，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项；报告是典型的上行文，适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，以使下情上达，便于上级机关准确有效地指导工作。三者行文方向不一致。本题为选非题，故本题选D。

3、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作（）。

A.加急件

B.急件

C.绝密件

D.特急件

【答案】：A

【解析】本题考查公文格式。2012年7月1日开始实施的《党政机关公文处理条例》第九条规定了公文的紧急程度，即公文送达和办理的时限要求。根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”“加急”，电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。A项正确，“加急”是指内容重要并紧急，需打破工作常规，优先传递处理的公文。符合题意。B项错误，“急件”是一个统称。2012年7月1日开始实施的《党政机关公文处理条例》并没有对“急件”作明确规定。不符合题意，排除。C项错误，涉密公文的密级分为“绝密”“机密”“秘密”三个等级。“绝密”公文是指内容涉及特别重要或者最重要的国家秘密的公文。不符合题意，排除。D项错误，“特急”是指内容重要并特别紧急，已临近规定的办结时限，需特别优先传递处理的公文。不符合题意，排除。故本题选A。

4、都