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2026年桂林市逸夫小学招聘教师备考题库完整答案详解.docx

2026年桂林市逸夫小学招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列做法不符合《国有土地上房屋征收与补偿条例》规定的是()。

A.甲县人民政府组织有关部门对房屋征收部门拟定的征收补偿方案进行论证,于3月1日予以公布,征求公众意见,3月20日征求意见活动截止,根据公众意见进行修改

B.乙对县级人民政府作出的房屋征收决定不服,遂向法院提起行政诉讼

C.丙在房屋征收范围确定后,于自家房屋旁另建40平方米房屋,房屋征收部门对于新建房屋不予补偿

D.丁、戊、己、庚四人的房屋要被征收,于是四人协商选定了具有相应资质的房地产价格评估机构评估确定被征收房屋的价值,作为补偿依据

【答案】:A

【解析】《国有土地上房屋征收与补偿条例》第十条第二款规定,市、县级人民政府应当组织有关部门对征收补偿方案进行论证并予以公布,征求公众意见。征求意见期限不得少于30日,所以该项表述错误。

2、1936年10月,中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师于()。

A.陕北保安地区

B.陕北洛川地区

C.陕北瓦窑堡地区

D.甘肃会宁地区

【答案】:D

【解析】该题考查中国工农红军三大主力会师地点的历史知识。1936年10月,中国工农红军第一、二、四方面军在甘肃会宁地区胜利会师。这一会师标志着长征的胜利结束,是中国革命史上的重要里程碑。而陕北保安地区、陕北洛川地区和陕北瓦窑堡地区都不是三大主力红军会师的地点。所以本题正确答案是甘肃会宁地区。

3、“昼夜更替,四季轮回”是地球自转和公转的结果。这启示我们认识事物要善于()。

A.用发展的观点看问题

B.积极发挥形式的作用

C.坚持内容和形式的统一

D.透过现象看本质

【答案】:C

【解析】“昼夜更替,四季轮回”是我们能直接观察到的自然现象,而这些现象背后的本质是地球的自转和公转。这启示我们在认识事物时,不能仅仅停留在表面的现象上,而要深入探究现象背后所隐藏的本质。用发展的观点看问题侧重于关注事物的变化和发展过程,强调事物是不断运动、变化和发展的,这与从现象到本质的认识过程并无直接关联;积极发挥形式的作用,主要强调形式在事物发展中的作用,未涉及到透过现象探寻本质这一核心内容;坚持内容和形式的统一,重点在于阐述内容与形式之间的相互关系,也并非该题干所强调的认识事物的方法。所以,认识事物要善于透过现象看本质。

4、以下关于行政机关依法申请公开政府信息的具体形式表述不正确的是()。

A.可以安排申请人查阅、抄录相关政府信息

B.应当根据申请人的要求及行政机关保存政府信息的实际情况确定

C.可以通过电子数据以及其他适当形式提供

D.只能通过纸质复印件形式提供

【答案】:D

【解析】本题可通过对行政机关依法申请公开政府信息的具体形式相关规定的了解来进行判断。行政机关在处理政府信息公开申请时,会综合考虑申请人的要求以及自身保存政府信息的实际情况,来确定公开信息的具体形式。公开形式可以是多样的,既可以安排申请人查阅、抄录相关政府信息,也可以通过电子数据以及其他适当形式提供。然而,行政机关并不是只能通过纸质复印件形式提供政府信息。这种方式限制了公开形式的多样性,不符合实际情况和相关规定。综上,表述不正确的是只能通过纸质复印件形式提供。

5、2022年12月7日9时15分,()固体运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火升空,成功将行云交通VDES实验卫星送入预订轨道,该型火箭具有“移动测试对接、移动发射、移动云测控”等特点,具备快速发射能力。

A.快舟十一号

B.长征十一号

C.谷神星一号

D.捷龙三号

【答案】:A

【解析】2022年12月7日9时15分发射行云交通VDES实验卫星的是快舟十一号固体运载火箭,其有“移动测试对接、移动发射、移动云测控”特点,具备快速发射能力。

6、在危机决策过程中,由于需在压力大、时间紧的情况下做出重大决定,部分决策者为避免承担个人责任,不愿或不敢提出不同意见,往往采取随大流的做法,这种现象被称为()。

A.从众效应

B.雁阵效应

C.鲶鱼效应

D.蝴蝶效应

【答案】:A

【解析】该题描述的是部分决策者在危机决策时,因避免承担个人责任而随大流,不敢提出不同意见的现象。从众效应指群体成员在真实或臆想的群体压力下,在认知或行动上以多数人或权威人物的行为为准则,进而使自己的行为趋向一致的现象,与题意相符。雁阵效应强调的是团队成员之间相互协作、取长补短,通过特定的队形飞行提高效率、达成目标,和题干中决策者随大流的情况无关。鲶鱼效应是指引入外界的竞争者来激活内部的活力。在组织中引入鲶鱼型人才,能刺激其他成员的竞争意识,从而提升整体绩效,并非决策者随大流的现象。蝴蝶效应说明在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应,与决策者随大流的

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