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小学语文教学：城市垃圾分类政策下的童话创作与环保教育论文

摘要：本文以城市垃圾分类政策为背景，探讨小学语文教学中童话创作与环保教育的有效结合。通过分析城市垃圾分类的紧迫性和童话创作在环保教育中的优势，提出童话创作作为一种创新教学手段，在提高学生环保意识、培养良好行为习惯方面的积极作用。

关键词：小学语文教学；城市垃圾分类；童话创作；环保教育

一、背景分析

（一）城市垃圾分类政策的实施背景

1.城市垃圾问题日益严重：随着我国经济的快速发展，城市化进程加快，城市垃圾产量迅速增加。据统计，我国城市生活垃圾年产量已超过2亿吨，且呈逐年增长趋势。城市垃圾的无序堆放和简易填埋，对环境造成了严重污染，威胁