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小学数学教育中校园水景生态系统的数学问题解决策略研究论文

摘要：本文以小学数学教育为背景，探讨校园水景生态系统中数学问题的解决策略。通过对校园水景生态系统的分析，提出针对性的数学问题解决方法，旨在提高学生的数学应用能力和环保意识。

关键词：小学数学教育；校园水景生态系统；数学问题；解决策略

一、背景分析

（一）校园水景生态系统的特点与价值

1.校园水景生态系统的特点

校园水景生态系统是指学校内人工或自然形成的水体及其周边环境，具有一定的生态功能。其特点如下：

（1）校园水景生态系统具有观赏性，为学生提供舒适的学习环境。水体、植被等元素的存在，使校园景观更加美观，有利于提高学生的学习兴趣。

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