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小学数学阅读策略与数学思维培养实践论文

摘要：本文旨在探讨小学数学阅读策略对数学思维培养的重要性，以及如何通过实践有效提升学生的数学阅读能力。文章首先分析了数学阅读与数学思维的关系，然后阐述了小学数学阅读策略的具体实施方法，最后结合实际教学案例，总结了数学阅读策略在培养学生数学思维方面的实践效果。

关键词：小学数学；阅读策略；数学思维；培养实践

一、引言

（一）1.数学阅读的重要性

在当今信息时代，阅读已成为人们获取知识、发展思维的重要途径。数学阅读作为一种特殊的阅读方式，对学生的数学学习具有重要意义。首先，数学阅读能够帮助学生积累数学基础知识，提高解题能力。通过阅读数学教材、数学故事等，学