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- 约 50页
- 2026-01-21 发布于河北
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第1课用浏览器上网
教学目的:
知识目的:理解计算机网络日勺的知识。
技能目的:熟悉IE浏览器。
情感目的:可以浏览网站。
教学重、难:
理解浏览器的使用措施,并可以浏览网站。
教学措施:
演示法、练习法、小组讨论
教学课时:
1课时
教学过程:
一、新课导入
目前,许多机构或个人都在因特网上建立了自己日勺网站(也叫站
)。访问这些网站时,可以获取各类信息,接受多种服务。要访问
因特网上的网站,可以获取各类信息,接受多种服务。要访问因特网
上日勺网站,需要一种叫做浏览器的软件。
二、新课传授
一()、启动IE浏览器—
Izft
启动计算机后,双击桌面上的图标,或单击任务栏左侧日勺
浏览器按钮,就可以启动IE浏览器,打开它日勺窗口了。
(二)、访问网站
因特网上的每个网站均有自己的网址。在接入因特网的计算机
蕃动浏览器后,在浏览器窗口的地址框里输入网址,就可以访问对
应日勺网站了。
动手做访问北京动物园网站。
第1步:启动IE浏览器。
第2步:双击地址栏框中日勺空白处,框内文字会变成蓝底白字。
(三)、浏览网站
除了首页以外,一种网站往往尚有许多网页,它们一般都通过文
字、按钮、图片等与首页相链接。把指针移到那些文字、按钮或图片
上时,指针会变成手形。在这种状态下单击鼠标,就可以打开对应时
网页。
☆动手做浏览北京动物园网站
第1步:把鼠标指针移到小朋友专版处,指针变成手形时单击,
浏览器窗口里就会出现“小朋友专版”网页的内容。
☆
动手做访问北京科普之窗网站
三、课堂小结
四、板书设计
第1课用浏览器上网
一、启动IE浏览器
二、访问网站
三、设置浏览器日勺主页
第2课查找信息
教学目的:
知识目的:理解搜索引擎。
技能目的:学会使用分类目录查找信息。
情感目的:学会使用收藏夹。
教学重、难:
学会使用分类目录查找信息,并会收藏网页
教学措施:
演示法、练习法、小组讨论
教学课时:
1课时
教学过程:
一、新课导入
因特网上站众多,为我们提供了丰富的信息资源。同步,网站
日勺数量越多,查找感爱好的信息就越困难。为此,某些企业或机构创
立了为查找信息服务的搜索网站,习惯上叫做搜索引擎。
二、新课传授
(一)、通过度类目录查找信息
提供分类目录的网站有诸多,例如搜狐()、新浪()、网易()
等。
☆动手做用新浪网日勺分类目录查找简介小朋友画的网站。
第1步:启动IE浏览器。
☆动手做用搜狐网站的分类目录查找简介小朋友文学的网站。
第1步:输入,访问搜狐的分类目录。
(二)、收藏网址
在搜索信息的过程中,可以发现诸多有用时网址。实际操作时,
可以把常常访问的网址保留起来。
☆
动手做把中国科普网站的网址添加到收藏夹中。
第1步:启动IE浏览器。
,动手做设置浏览器日勺页
第1步:访问一种上网时常常打开日勺网页,例如,人民教育出
版社网站信息技术栏目日勺网页,网址是。
课堂小结:
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