高中地理教学中的案例教学对学生综合思维能力的促进作用论文
摘要:本文旨在探讨高中地理教学中案例教学对学生综合思维能力的促进作用。通过分析案例教学的特点及其在地理教学中的应用,本文提出案例教学能够有效提升学生的地理素养、培养创新意识和实践能力,为高中地理教学提供新的思路和方法。
关键词:高中地理教学,案例教学,综合思维能力,促进作用
一、引言
(一)案例教学在高中地理教学中的重要性
1.案例教学能够激发学生的学习兴趣
在高中地理教学中,案例教学以其生动、具体的特点,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。地理案例往往涉及到现实生活中的具体问题,使学生能够更好地将所学知识与实际生活相结合,提高
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