2.3.2 《我国第一大河:长江》表格式教学设计 2025人教版地理八年级上册.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于福建
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2.3.2 《我国第一大河:长江》表格式教学设计 2025人教版地理八年级上册.docx

第二章第三节《河流与湖泊》教学设计

(第2课时:我国第一大河——长江)

课题

2.3.2《长江》

单元

学科

地理

年级

八上

教材分析

《长江》是人教版八年级上册第二章“中国的自然环境”第三节内容,属于“河流”主题的核心案例。作为中国第一大河,长江是连接地形、气候等自然要素与人类活动(如航运、水电、农业)的重要纽带,既是自然地理知识的综合应用,也是培养人地协调观念的关键载体。教材遵循“概况——特征——开发——治理”的逻辑展开,先后介绍了长江的概况(发源地、流经省级行政区、注入海洋、长度、流域面积)等基本信息;接着介绍水文特征,第三是介绍长江的开发利用,重点阐述水能宝库和黄金水道的优

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