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- 2026-01-21 发布于广西
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缅怀伟人风范,感恩千秋伟业
——纪念毛主席诞辰132周年主题班会教案
一、班会主题
缅怀伟人风范感恩千秋伟业——纪念毛主席诞辰132周年主题班会
二、教学目标
认知目标上,引导学生全面了解毛主席作为伟大无产阶级革命家、战略家、理论家的历史地位,明晰其在创建中国共产党、缔造人民军队、建立新中国等方面的千秋伟业,掌握“实事求是”“为人民服务”等核心思想的基本内涵。能力目标上,培养学生从历史史实和文献资料中提炼伟人精神特质的能力,学会结合时代背景理解伟人决策的深远意义,提升对红色文化的解读与传承能力。情感态度与价值观目标上,激发学生对毛主席等革命先辈的崇敬之情,增强民族自豪感与历史责任感,树立“强国有我”的理想信念,自觉传承红色基因,以实际行动致敬伟人、报效祖国。
三、教学重难点
(一)教学重点
帮助学生系统梳理毛主席一生的关键历史贡献,深刻认识其领导中国人民推翻“三座大山”、实现民族独立和人民解放的伟大意义;引导学生精准把握毛主席高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、心系人民的赤子情怀等崇高风范;促使学生理解伟人精神的时代价值,明白今日幸福生活的来之不易,建立“饮水思源”的感恩意识。
(二)教学难点
引导学生跨越时代隔阂,深刻体悟毛主席在艰难险阻中坚守革命理想的精神境界,避免对历史的片面化、标签化理解;帮助学生将对伟人的崇敬之情转化为具体的学习动力和行动自觉,避免情感与实践脱节;推动学生正确认识毛泽东思想的活的灵魂,学会在新时代背景下传承和弘扬伟人精神,做到知史爱党、知史爱国。
四、教学过程
(一)导入:穿越百年风雨,致敬伟人诞辰
班主任开篇以庄重而深情的语气提问:“同学们,当我们在宽敞明亮的教室里安心学习,当我们漫步在繁华安宁的城市街头,当我们见证祖国日益强大、人民幸福安康,是否曾想过,这一切美好生活的起点在哪里?是谁带领积贫积弱的中国走出黑暗、迈向光明?是谁让亿万中国人民从此挺直腰杆、当家作主?”
稍作停顿后,班主任继续说道:“1893年12月26日,一代伟人毛泽东诞生于湖南湘潭韶山冲。在风雨如晦的旧中国,他以‘自信人生二百年,会当水击三千里’的壮志豪情,投身救国救民的伟大事业;他用一生的奋斗,为中华民族建立了不朽功勋,留下了永志后人的崇高精神风范。今天,在他诞辰132周年之际,让我们一同穿越百年历史云烟,缅怀伟人风范,感恩千秋伟业,汲取奋进力量。”
分享自己对毛主席的初步印象和所知的相关故事。有的学生可能会提到“毛主席领导秋收起义,创建了农村革命根据地”,有的学生可能会分享“‘为人民服务’是毛主席提出的重要思想”,也有的学生可能会说起“开国大典上毛主席宣布新中国成立的庄严时刻”。
待学生发言结束后,班主任顺势引导:“同学们的分享让我们看到了伟人足迹的片段,而他的一生,是波澜壮阔的一生,是为党和人民无私奉献的一生。今天,就让我们循着历史的脉络,全面认识这位伟大领袖,深刻感悟他的精神力量。”
(二)认知篇:解码千秋伟业,铭记历史功勋
1.?开天辟地:缔造新中国的伟大征程
班主任为学生系统梳理毛主席带领中国人民开创历史的伟大历程:“在毛主席诞辰132周年的今天,我们回望历史,首先要铭记他为中华民族和中国人民建立的不可磨灭的历史功勋。”
青年时代的毛主席,面对国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的民族劫难,毅然选择了马克思列宁主义,立下拯救民族于危难的远大志向。1921年,他出席党的一大,参与缔造了伟大的中国共产党,为积贫积弱的中国点燃了希望之光。1927年,国共合作破裂后,他在八七会议上提出“政权是由枪杆子中取得的”重要论断,随后领导湘赣边界秋收起义,率部挺进井冈山,创建了第一个农村革命根据地,让“星星之火”燃起燎原之势。
在革命最艰难的岁月里,毛主席带领红军历经二万五千里长征,突破敌人的围追堵截,在遵义会议上力挽狂澜,确立了在全党的领导地位,为中国革命保留了最珍贵的火种。抗日战争时期,他挥笔写下《论持久战》,以超凡远见指明抗战方向,坚定了全国人民战胜日寇的信心,领导全党开展敌后游击战争,建立抗日根据地,为抗战胜利奠定了坚实基础。解放战争时期,他在西柏坡运筹帷幄,指挥辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役,奏响了解放全中国的胜利凯歌。
1949年10月1日,毛主席登上天安门城楼,庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”这一响彻寰宇的声音,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,结束了国家四分五裂、民族蒙受屈辱、人民灾难深重的局面,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大跨越,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
新中国成立后,毛主席又带领中国人民开展了抗美援朝、保家卫国的正义之战,彻底结束了旧中国屡遭外敌入侵的历史,让新中国在世界舞台上赢得了尊严;推动完成了土地改革、社会主义改造等一系列重大变革,确立了社会主义基本制度,
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