原创力文档《组建网站跟我做》教学设计-2025-2026学年人教版
（新教材）初中信息科技七年级全一册
一、教学背景
七年级学生已具备基础的计算机操作能力，熟练掌握浏览器使用、文件管
理、文字编辑等技能，对互联网环境中的网站有一定认知，日常浏览过各类校
园网站、资讯网站，对网站的呈现形式和基础功能有直观感受。从认知特点来
，初一学生好奇心强、乐于动手实践，对具象化的操作任务兴趣浓厚，但抽
象思维和逻辑规划能力较弱，对网站的结构原理、页面关联等系统性知识理解
存在难度。同时，学生个体差异明显，部分学生接触过简单的网页制作工具，
而
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