- 0
- 0
- 约6.19千字
- 约 41页
- 2026-01-21 发布于四川
- 举报
一、前言感染性疾病:部门力课件
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
感染性疾病:部门力课件
01前言
前言作为在感染科摸爬滚打了十年的老护士,我常说:“感染性疾病的护理,是一场和病原体的‘暗战’,更是一场与患者身心的‘对话’。”这些年,从流感季的人满为患,到耐药菌感染的棘手病例,从普通肺炎患者的体温波动,到脓毒症患者的生死抢救,我越来越深刻地体会到:感染性疾病的护理绝不是简单的“打针发药”,它需要我们像侦探一样抽丝剥茧地观察病情,像老师一样耐心传递健康知识,更要像家人一样给予患者温暖与希望。
随着全球微生物耐药性的加剧、人口老龄化的加速,感染性疾病的防控与护理正面临新的挑战。我们科室去年全年收治感染性疾病患者1200余例,其中多重耐药菌感染占比18%,脓毒症病例较前一年上升12%。这些数据背后,是护理团队日以继夜的守护——从体温单上的曲线波动,到患者一句“今天痰没那么稠了”的反馈;从血培养结果出来前的严密监测,到患者出院时那句“谢谢你们救了我”的哽咽。
前言今天,我想以我们科上个月收治的一例典型感染性疾病病例为线索,和大家分享感染性疾病护理的全流程思考与实践。希望通过这个案例,能让大家更直观地理解:护理评估如何为后续干预“打地基”,护理诊断如何精准定位问题,而每一项护理措施背后,又藏着多少对生命的敬畏与专业的沉淀。
02病例介绍
病例介绍“护士,我爸又烧起来了!”3月15日清晨7点,急诊科推送来一位72岁的男性患者张大爷。家属急得直搓手,说老人咳嗽、发热已经5天,在社区医院输了3天头孢,体温还是在38.5℃到39.5℃之间反复,昨天夜里突然喘得厉害,嘴唇都发紫了。
我快速扫了眼急诊病历:主诉“发热伴咳嗽、咳痰5天,气促1天”;现病史:既往有糖尿病史10年(空腹血糖控制在7-9mmol/L),3年前因脑梗死遗留左侧肢体轻度活动障碍;查体:T39.2℃,P118次/分,R28次/分,BP105/65mmHg,SPO?88%(鼻导管吸氧3L/min);双肺可闻及大量湿啰音,左肺底为著;实验室检查:白细胞18.6×10?/L(正常4-10),中性粒细胞百分比89%,CRP128mg/L(正常<10),PCT2.3ng/mL(正常<0.5);胸部CT提示“左肺下叶大片状高密度影,可见支气管充气征”;痰涂片可见革兰阴性杆菌,初步考虑“社区获得性肺炎(重症)、2型糖尿病、陈旧性脑梗死”。
病例介绍收入病房后,我们立即调整吸氧为面罩给氧(5L/min),SPO?升至92%;急查血气分析:pH7.35,PaO?68mmHg,PaCO?42mmHg,提示Ⅰ型呼吸衰竭;血培养+药敏、痰培养+药敏同步送检(后来回报为肺炎克雷伯菌,对三代头孢耐药,对碳青霉烯类敏感)。
张大爷意识清楚,但精神萎靡,一直皱着眉头说“胸口压着块石头”,咳嗽时左手护着左胸(诉胸痛),痰液黏稠呈黄绿色,每次咳嗽都要挣扎着坐起来,额头上全是汗。老伴儿握着他的手直抹眼泪:“他平时挺硬朗的,怎么突然就这么重了?”儿子在旁边翻着手机查“肺炎死亡率”,手指都在抖。
这是一例典型的老年复杂性感染病例——基础疾病多、感染进展快、病原体可能耐药,护理上需要兼顾感染控制、器官功能支持和心理安抚。
03护理评估
护理评估面对这样的患者,护理评估必须“多维度、动态化”。我们团队用了40分钟完成初步评估,之后每2小时复评关键指标,重点关注感染进展、器官功能、心理状态和照护需求。
生理评估感染相关指标:体温39.2℃(稽留热),脉搏快(118次/分)与发热相关;呼吸急促(28次/分)、SPO?低(92%)提示缺氧;双肺湿啰音范围大,咳嗽无力(因胸痛不敢用力咳)导致痰液潴留,可能加重感染;白细胞、CRP、PCT均显著升高,提示细菌感染且炎症反应剧烈。
基础疾病影响:糖尿病史(空腹血糖9.8mmol/L)会抑制免疫细胞功能,延缓感染控制;左侧肢体活动障碍导致长期卧床风险(实际张大爷因气促只能半卧位),可能并发压疮或深静脉血栓。
潜在器官损伤:血压偏低(105/65mmHg)、尿量偏少(入院4小时尿量120mL),需警惕感染性休克早期;乳酸1.8mmol/L(正常<2),虽未超标但需动态监测。
心理与社会评估张大爷反复说“拖累家里了”,老伴儿自责“没早带他来大医院”,儿子则表现出过度关注检查报告(每出一个结果都要追问“严重吗”)。家庭支持系统虽完整,但存在明显的焦虑情绪,且对“耐药菌”“重症肺炎”等专业术语缺乏认知,容易因信息不对等加重心理负担。
照护难点患者因胸痛不敢咳嗽,痰液黏稠难以咳出(痰杯里的痰块用镊子夹起来能拉成丝);左手活动不便,生活自理能力评分(Barthel指数)仅45分,需要协助进食
您可能关注的文档
- 感染性疾病:虚拟实验室课件.pptx
- 感染性疾病:虚拟支持课件.pptx
- 感染性疾病:虚拟现实课件.pptx
- 感染性疾病:虫媒控制课件.pptx
- 感染性疾病:虫媒监测课件.pptx
- 感染性疾病:虱病控制课件.pptx
- 感染性疾病:蚊虫防控课件.pptx
- 感染性疾病:蛋白质组学课件.pptx
- 感染性疾病:血流感染课件.pptx
- 感染性疾病:血清学试验课件.pptx
- 浙江省宁波市2024-2025学年高三下学期高考模拟考试数学试卷(解析版).pdf
- 广东省汕头市潮阳一中明光学校2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题(解析版).pdf
- 广东省汕头市潮阳一中明光学校2024-2025学年高三上学期第三阶段考试历史试题(解析版).pdf
- 广东省汕头市澄海区2024-2025学年八年级上学期期末考试英语试题(解析版).pdf
- 浙江省衢州、丽水、湖州三地市2025届高三下学期4月教学质量检测(二模)数学试题(解析版).pdf
- 浙江省绍兴市上虞区2025届高三下学期5月高考及选考适应性考试数学试卷(解析版).pdf
- 广东省汕尾市2023-2024学年三年级上学期英语期末试卷(解析版).docx
- 广东省汕头市澄海区2024-2025学年高二上学期1月期末地理试题(解析版).pdf
- 广东省汕头市澄海区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题(解析版).pdf
- 湖北省恩施土家族苗族自治州来凤县2023-2024学年三年级上学期英语期末试卷(解析版).docx
最近下载
- 云冈石窟造像风格的跨区域传播研究.docx VIP
- 基于深度学习的电商用户评论情感分析与研究.docx VIP
- MSCEIT情绪智力测验.docx VIP
- 托尔斯泰《战争与和平》俄语原版Войнаимир.doc
- 高考核心词汇(详细版).docx VIP
- 县水务局副局长2025年度民主生活会个人对照检查材料(五个带头).docx VIP
- 课件:《中华民族共同体概论》第十五讲:新时代与中华民族共同体建设.pptx VIP
- Batocera 低解PC 原生 CRT 输出官方指南中文版_2023最新精校版本.pdf VIP
- (高清版)DG∕TJ 08-2208-2016 住宅建筑电能计量技术规范.pdf VIP
- 2026年全科医学科护理工作计划.docx
原创力文档

文档评论(0)