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高中艺术教育特色课程对学生审美情感培养的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨高中艺术教育特色课程对学生审美情感培养的实践探索，分析艺术教育在培养学生审美情感方面的重要意义，以及当前高中艺术教育中存在的问题。通过具体案例分析，提出具有针对性的实践策略，以期为高中艺术教育的发展提供借鉴。

关键词：高中艺术教育；特色课程；审美情感；实践探索

一、引言

（一）1.当前高中艺术教育现状及问题

在我国高中阶段，艺术教育作为素质教育的重要组成部分，肩负着培养学生审美情感、提高人文素养的重要任务。然而，在现实教育实践中，高中艺术教育仍存在一定的问题。首先，课程设置过于单一，缺乏针对性。很多学校仅开设音乐、美术等