2026年厦门市海沧中学招聘高中英语顶岗教师备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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2026年厦门市海沧中学招聘高中英语顶岗教师备考题库及一套完整答案详解.docx

2026年厦门市海沧中学招聘高中英语顶岗教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于公文稿本的说法,不正确的是()。

A.草稿,不具有正式公文的效用

B.定稿,不具有正式公文的效用

C.正本,具有正式公文的效用

D.试行本,在规定的试验推行期间具有正式公文的法定效用

【答案】:B

【解析】草稿是公文的原始稿件,主要是供讨论、征求意见、修改审核等使用,不具有正式公文的效用。定稿是经过审核修改,由机关单位负责人签发或经一定会议讨论通过正式生效的文稿,具备正式公文的效用。正本是根据定稿制作的正式文件,具有正式公文的效用,是受文机关进行工作的依据。试行本是发文机关认为公文内容还不成熟,先通过一段时间的试行,再根据试行情况进行修订。在规定的试验推行期间,试行本具有正式公文的法定效用。所以表述不正确的是说定稿不具有正式公文的效用。

2、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于()。

A.世界发展动力问题

B.意识本质问题

C.世界本原问题

D.实践本原问题

【答案】:C

【解析】本题主要考查唯物主义一元论与唯心主义一元论对立的根本点。一元论是认为世界只有一个本原的哲学学说,它分为唯物主义一元论和唯心主义一元论。唯物主义一元论认为世界的本原是物质,物质是第一性的,意识是物质派生的,是第二性的;唯心主义一元论认为世界的本原是意识,意识是第一性的,物质是意识的产物,是第二性的。所以二者对立的根本点在于对世界本原问题的不同回答。世界发展动力问题探讨的是事物发展变化的推动力量,例如矛盾是事物发展的动力等,它并非唯物主义一元论和唯心主义一元论对立的根本点。意识本质问题主要研究意识是什么、意识的起源和作用等内容,虽然唯物主义和唯心主义在意识本质上也有不同观点,但这不是二者对立的根本所在。实践本原问题并不是哲学中关于唯物主义和唯心主义对立的核心问题,实践主要涉及人类改造世界的活动,与一元论中世界本原这一核心问题的关联性不大。综上,唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题。

3、建成小康社会的目标是人民生活水平全面提升且收入差距缩小,这意味着()。

A.恩格尔系数升高,基尼系数降低

B.恩格尔系数降低,基尼系数升高

C.恩格尔系数和基尼系数均升高

D.恩格尔系数和基尼系数均降低

【答案】:D

【解析】建成小康社会,人民生活水平全面提升意味着居民用于食品支出占消费总支出的比重(恩格尔系数)降低,因为随着生活水平提高,人们在满足基本食品需求后会增加在其他方面的消费。收入差距缩小意味着用于衡量居民收入分配差距的指标(基尼系数)降低,基尼系数越小表明收入分配越趋向平等。所以在建成小康社会过程中,恩格尔系数和基尼系数均会降低。

4、明朝明成祖和明宣宗时期,郑和()次下西洋,他率领船队从刘家港出发,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

A.六次

B.七次

C.八次

D.九次

【答案】:B

【解析】该题主要考查郑和下西洋的次数这一历史常识。郑和下西洋是明朝时期的一次重要航海活动,从明成祖和明宣宗时期,郑和率领船队共进行了七次航海,每次都从刘家港出发,其航行范围广泛,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。所以正确答案对应的是七次这一选项。

5、依据《国家赔偿法》的规定,侵犯公民人身自由的,每日赔偿金按照()计算。

A.本市上年度职工日平均工资

B.国家上年度职工日平均工资

C.本市上年度居民日平均收入

D.本省上年度职工日平均工资

【答案】:B

【解析】根据《国家赔偿法》第三十三条规定,侵犯公民人身自由的,每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。所以正确答案是按照国家上年度职工日平均工资。本市上年度职工日平均工资和本省上年度职工日平均工资均不符合法律规定,此外,采用居民日平均收入来计算也不符合法律规定,因此其他情况表述错误。

6、“人法地、地法天、天法道、道法自然”体现的是()思想。

A.儒家

B.法家

C.墨家

D.道家

【答案】:D

【解析】本题考查对各思想流派观点的掌握。解题关键在于准确判断“人法地、地法天、天法道、道法自然”所属的思想流派。“人法地、地法天、天法道、道法自然”强调人要遵循地的规律,地要遵循天的规律,天要遵循道的规律,道则顺应自然。这体现了一种崇尚自然、追求顺应自然规律的思想理念。儒家思想的核心主要是“仁、义、礼、智、信”,强调人与人之间的伦理关系以及道德修养,主张通过个人的道德实践和社会秩序的建立来实现社会的和谐与稳定,与题目中的思想观点不同。法家思想主张以法治国,强调法律的权威性和强制性,通过严格的法律制度来治理国家,注重君主的权力和统治效率,与“道法自然”的思想差异较大。墨家思想主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等,倡导无差别地爱一切人,反对战争,推崇贤能之士,更侧重于社会公平和人

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