2025年外研版四年级上册英语Module 1-2专项复习.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于内蒙古
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2025年外研版四年级上册英语Module 1-2专项复习.docx

2025年外研版四年级上册英语Module1-2专项复习

外研版四年级上册英语Module1-2以“问候交流与能力表达”为核心主题,是四年级英语入门进阶的基础模块,Module1聚焦“问候、介绍与询问个人信息”,Module2围绕“能力表达与日常回应”展开,衔接三年级英语基础句型与词汇,聚焦“掌握核心词汇、熟练基础句型、学会情景交际、规范语音语调”四大核心目标。本专项复习紧扣两个模块的教材内容,涵盖核心词汇积累、基础句型运用、情景交际对话、语音发音规则、语法要点梳理五大核心板块,核心知识点包括Module1的问候语(Hello/Hi,Nicetomeetyou)、介绍他人(Thisis...)、询问姓名(Whatsyourname?)等词汇与句型,Module2的能力表达(Ican.../Icant...)、询问能力(Canyou...?)及肯定/否定回应等核心内容,同时涉及人称代词(I/you/this/that)、情态动词can的基础用法,以及字母发音规则(如Module1中字母组合的发音)。复习侧重引导学生从“词汇机械记忆”向“语境灵活运用”转变、从“句型单独背诵”向“情景连贯表达”转变、从“基础发音”向“规范语调”转变,强化词汇认读与拼写、句型熟练运用、情景交际应变及语音规范能力,同时培养英语表达习惯与交际意识,规范书写格式(如句子首字母大写、标点符号正确),为后续模块的英语学习及期末检测筑牢基础。本次专项复习紧扣两个模块的重难点、期末命题特点及小学中年级英语能力要求,兼顾基础回扣、难点突破、题型适配与能力提升,以系统梳理、句型仿写与情景模拟结合的方式,助力四年级学生精准攻克薄弱环节(如can的用法混淆、情景回应不恰当、词汇拼写错误),完善模块知识体系,从容应对模块检测与期末复习。

|(注:文档部分内容可能由AI生成)

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