大学课程《大数据应用技术基础》教案：3.1.3使用Hbase数据库.docVIP

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《大数据应用技术基础》教学设计

课题

使用Hbase数据库

课型

理论

班级

教师

课时

2

教学分析

教材分析

教师备课时填写

学情分析

教师备课时填写

教学目标

知识

1．能说出HBase数据库服务架构组成；

2．能描述HBase数据库服务组件的功能；

3．能描述HBase数据存取的流程。

技能

1．能使用HBase的系统工具创建数据库和数据表；

2．能访问HBase数据表的数据；

素养

1．培养关注行业前沿技术发展的意识；

2．培养大数据应用意识。

教学重点

HBase数据库服务组件的功能

教学难点

管理与使用HBase数据库

教学方法

讲授法、讨论法、演示法

教学环境

软件环境：CentOS7操作系统

硬件环境：多媒体教室或软件实训室，计算机

教学资源：PPT、微课视频

教学反思

教师课后填写

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

新课导入

(5分钟)

1．试回忆MySQL数据库服务模式，用户是通过什么方式去使用数据服务？

2．在MySQL数据库有哪些措施可以确保数据的完整性？

讨论

交流

目标展示

(5分钟)

PPT展示本课题要完成的目标并适当解说

观看

了解

新课教学

（60分钟）

活动一认识HBase服务架构组成(20分钟)

1．HBase服务架构

观察框图示意：描述各组件的作用。

HBase服务采用主/从架构，由一个主节点HMaster和多个从节点HRegionServer组成。

2．服务组件的功能

（1）HMaster

HMaster是HBase体系架构中的主节点。

管理HRegionServer节点，监控其工作状态；

管理并维护HBase的命令空间和表的元数据；

响应客户请求，为客户提供数据表的操作接口

管理客户对HBase的访问权限。

（2）HRegionServer

HRegionServer节点具体执行数据的读写操作的组件。可以管理1000个HRegion。

问：用户执行数据查询、插入、更新、删除等所有操作，是否经HMaster转发？

（3）HRegion

HBase使用行键自动把数据表水平切割成若干HRegion，每个HRegion由表中的多行数据组成，HRegion的默认大小是1GB。

（4）Store

一个HRegion可包含一个或多个Store，一个Store可存储表的一个列簇的数据。Store中包含一个MemStore和若干个HFile数据文件

（5）WAL

WAL是用来生成日志的算法，对应的日志文件是HLog。用于数据操作的回滚。

（6）BlockCache

BlockCache是数据读缓冲区，用于提高读取数据的效率。

观看

讨论

笔记

讨论

笔记

活动二使用HBase数据服务（30分钟）

1．启动并连接到HBase

命令行：hbaseshell

演示操作：

2．创建数据表

以字符串形式提供表名和列簇名。

create′emp_tbl′,′base_info′,′etc_info

问：说出命令中表名和列簇名。

3．显示HBase中的表

list

4．显示数据表的结构信息

describe′emp_tbl′

5．输入数据

put′emp_tbl′,′62301′,′base_info:name′,′Nicola′

问：输入数据时如何指定列名？

列名可以按需增加吗？同一行的每个列必须填充数据吗？

6．显示数据

scan′emp_tbl

观看

讨论分析

交流

笔记

讨论作答

展示评价

（5分钟）

1．hbase服务体系架构采用模式，主节点是的主要作用是，从节点的作用是。

2．hbase数据库在底层使用来存储数据。

3．hbase提供了操作数据表的命令。

完成练习

课堂小结

(5分钟)

1．能说出HBase数据库服务架构组成；

2．能描述HBase数据库服务组件的功能；

3．能描述HBase数据存取的流程。

个别与集体结合回顾学习的内容

课后作业

教师备课时填写或课后自行针对性命题

知识技能拓展

调研说明Hadoop技术在大数据领域中的应用情况。